数据的计量尺度-Read.pptVIP

统计数据的计量与整理 数据的计量与类型 统计数据的整理与显示 数据的计量尺度 在计量学的一般分类方法中，依据对事物计量的精确程度，可将所采用的计量尺度由低级到高级、由粗略到精确分为四个层次: 定类数据、定序数据、定距数据和定比数据 就上述四种计量尺度计量的结果来看，可以大体上将统计数据分为两种类型：定性的数据和定量的数据。 定性数据（Qualitative data，亦称品质数据）是说明事物的品质特征表现的具体类别，不能用数值表示； 定量数据（Quantitative data，亦称数量数据或数值型数据）是说明现象数量特征表现的，能够甚至必须用数值来表现 四种计量尺度 定类尺度 计量层次最低 对事物进行平行的分类 各类别可以指定数字代码表示 使用时必须符合类别穷尽和互斥的要求 数据表现为“类别” 具有=或?的数学特性 如：按照性别将人口分为男、女两类；按照经济性质将企业分为国有、集体、私营、混合制企业等。 定序尺度 对事物分类的同时给出各类别的顺序 比定类尺度精确 未测量出类别之间的准确差值 数据表现为“类别”，但有序 具有或的数学特性 如学历：文盲、小学、初中、高中、大学、研究生 如可将人们的态度分为非常同意、同意、保持中立、不同意、非常不同意 顺序尺度对事物的计量要比定类尺度精确些，但它至多测度了类别之间的顺序，而未测量出类别之间的准确差值 定距尺度 对事物的准确测度 比定序尺度精确 数据表现为“数值” 具有 + 或 - 的数学特性 通常使用自然或物理单位作为度量单位，如收入用人民币“元”度量，考试成绩用“百分制”度量，温度用摄氏或华氏的“度” 区间尺度的计量结果表现为数值 区间尺度的数值可做加、减法运算，例如，考试成绩80分与90分之间相差10分。但不能做乘、除法运算。 定比尺度 对事物的准确测度 与定距尺度处于同一层次 数据表现为“数值” 具有 ? 或 ? 的数学特性 如：30岁的人比10岁的人长3倍 四种计量尺度的比较 数据类型与统计方法 变量及其类型 统计指标及其类型 定性数据的整理与显示 定类数据的整理与显示 定类数据的整理与显示（基本问题） 要弄清所面对的数据类型，因为不同类型的数据，所采取的处理方式和方法是不同的 对定类数据和定序数据主要是做分类整理 对定距数据和定比数据则主要是做分组整理 适合于低层次数据的整理和显示方法也适合于高层次的数据；但适合于高层次数据的整理和显示方法并不适合于低层次的数据 定类数据的整理(基本过程) 1、列出各类别 2、计算各类别的频数 3、制作频数分布表 4、用图形显示数据 定类数据的整理(可计算的指标) 频 数：落在各类别中的数据个数。 频 率：某一类别数据的频数占总体单位个数的比重。 百分比：将对比的基数作为100而计算的比值。 定类数据整理—频数分布表（实例） 定类数据的图示—条形图（条形图的制作） 条形图是用宽度相同的条形的高度或长短来表示数据变动的图形。 条形图有单式、复式等形式。 在表示定类数据的分布时，是用条形图的高度来表示各类别数据的频数或频率。 绘制时，各类别可以放在纵轴，称为条形图，也可以放在横轴，称为柱形图。 定类数据的图示—条形图（由 Excel 绘制的条形图） 定类数据的图示—圆形图（圆形图的制作） 也称饼图，是用圆形及园内扇形的面积来表示数值大小的图形。 主要用于表示总体中各组成部分所占的比例，对于研究结构性问题十分有用。 在绘制圆形图时，总体中各部分所占的百分比用圆内的各个扇形面积表示，这些扇形的中心角度，是按各部分百分比占3600的相应比例确定的。 例如，关注服务广告的人数占总人数的百分比为25.5%，那么其扇形的中心角度就应为3600×25.5%＝91.80，其余类推。 定类数据的图示—圆形图（由 Excel 绘制的圆形图） 定序数据的整理与显示 定序数据的整理（可计算的指标） 1. 累计频数：将各类别的频数逐级累加 2. 累计频率：将各类别的频率(百分比)逐级累加 注:小于(大于)某一变量值的总频次是多少? 如:两学生分别在班上考了80分,谁更好? 定序数据频数分布表（实例 ） 定序数据图示—累计频数分布图（由 Excel 绘制的累计频数分布图） 定序数据的图示—环形图（环形图的制作） 环形图中间有一个“空洞”，总体中的每一部分数据用环中的一段表示 环形图与圆形图类似，但又有区别 圆形图只能显示一个总体各部分所占的比例 环形图则可以同时绘制多个总体的数据系列，每一个总体的数据系列为一个环 环形图可用于进行比较研究 环形图可用于展示定类和定序的数据 品质数据的图示—环形图（由 Excel 绘制的环形图） 频数分布表的编制 编制频数分布表的步骤 频数分布表的编制（实例