pep新版小学英语五年级上册第3单元教案(表格式).docVIP

第 3 单元教学计划 （ 2014 年 9 月 18 日） 单元教学目标 知识与技能： 能听、说、认读单词：drink、thirsty、favourite、food、dear。 能听、说、读、写单词及短语：sandwich、salad、hamburger、ice cream、tea、fresh、healthy、delicious、hot、sweet。 通过对话学习掌握询问他人想要什么东西及回答的主要句型：What would you like to drink/eat？I’d like…。 学会歌曲“What would you like to eat today?” 过程与方法： 任务型教学方法，小组合作、自主学习方法。 1、培养学生的合作精神和创新意识，引导学生通过以旧带新的方式自主学习，同时也要注重合作学习。 2了解中国表示美好愿望的传统美食并介绍其他国家的代表性食物，开拓学生的视野。 教材分析： 本单元重点学习围绕食物展开的单词及句子。 教 学重 点 学习围绕食物展开的单词及句子。 教 学难 点 对话的实际运用。 课 时安 排 6课时 单 元达 标结 果分 析 ·41· 课 堂 教 学 教