研修作业二：观摩课案例分析.docVIP

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2018-01-13 发布于河南
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研修作业二：观摩课案例分析

天津市中小学 265农村骨干教师培养工程观摩课案例分析静海县团泊镇中学薛印发观摩课《图文混排》教学案例分析情景描述：本节课王老师不只是想教会学生关于版式的设计，同时王老师更想教会他们一种学习的方法：要注意细节知识的掌握。因为通过这些年王老师教过的成人、学生、小孩子这些不同的人群，王老师了解到他们都易犯一个通病，就是对细节的知识有时不求甚解，不注重学习。通过王老师做学生和当老师这两个不同的经历，王老师深深感到一个好老师对学生的影响不仅在专业课的学习上，同时教师综合素质的表现对学生也有很大的影响，王老师希望王老师在今后的教学中不仅教会学生知识，也能通过其他方面（比如王老师对文学的爱好）对他们产生好的影响。即所谓知识的迁移吧。天津市中小学“265农村骨干教师培养工程”二期学员基地实践研修