鄂州职业大学教学改革质量报告.pdfVIP

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  • 2018-01-11 发布于天津
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鄂州职业大学教学改革质量报告

鄂州职业大学教学改革质量年度报告 一、指导思想 全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)》、《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的 若干意见》和《教育部办公厅关于建立职业院校教学工作诊断与改进 制度的通知(教职成厅„2015‟2 号)》、《省教育厅关于印发湖北省高 等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案(试行)的通 知(鄂教职成)„2016‟6 号》、《关于全面推进职业院校教学工作诊 断与改进制度建设的通知(教职成司函„2017‟56 号)》以及《高等 职业教育创新发展行动计划(2015-2018 年)》等文件精神,创新体 制机制,改进人才培养模式,加强专业建设、课程改革和教材建设, 增强教学组织能力,着力推进专业与产业对接、课程内容与职业标准 对接、教学过程与生产过程对接、学历证书与职业资格证书的对接, 培养学生的职业道德、职业技能、创新创业能力以及综合职业素养, 全面提高人才培养质量,主动适应区域经济社会发展需要,制订出具 有高职特点及学校特色的专业标准,培养生产、建设、服务、管理第 一线的高素质技术技能人才。 二、专业建设与培养方案 1.专业整体布局 2017 年,本校共有高职专业 47 个(含方向),专本联合培养专 业5

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