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四棵树镇更生学校五年均衡发展规划(2016-2020)
乌苏市四棵树镇更生学校
五年发展规划(2016年——2020年)发展规划(2016年——2020年)为在今后五年内加快学校的发展,进一步实施有效教学,不断提高质量,以学校发展为主题,以全面提高教育质量为根本出发点,进一步创新学校管理,构建现代化学校管理机制,全面实施素质教育为目标,制定了学校五年发展规划。一、学校发展现状分析位于内,地理位置优越,交通便利,人口辐射广是一所自创建以来,从严治校,务实办学从常规建设着手,致力于提高教育质量,形成了“学风勤奋、教风严谨、校风朴实”的办学风格全校教职工发扬敬业奉献、艰苦创业、自信自强、开拓奋进的精神,埋头苦干、扎实工作,学校各方面工作进展顺利,发展环境日渐优化,发展基础日益坚实,教学质量逐年提高,赢得了较高的社会声誉,呈现出良好的发展态势,教育方面取得了质的突破,。? ? 二、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,全面贯彻教育方针,以科学发展观为理念,坚持“润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来”的办学理念,把教育发展作为主题,把教学改革作为动力,把提高教育质量和办学效益作为根本出发点,加大学校基础设施建设,全面深入地推进素质教育,探索符合我校特点的办学之路,促进学校全面、协调、可持续发展。三、总体目标致力于有效教育教学的极具成长性的现代学校。构建团结合作、民主高效的管理机制,建设科学发展的和谐校园。弘扬民族精神,培养学生创新精神和实践能力,促进全面发展。加强师德建设,不断优化师资队伍,努力塑造良好教育形象。力争用五年的时间使我校办学有特色,学生有特长,教学有特点,科研有特效。让每一位学生都充分发展,让每一位教师都施展才华,让每一位家长都收获希望。四、具体目标1、质量目标:教育教学质量稳步提高,2020年全校主要学科教学质量达到全上游水平;积极开展社团活动,培养学生综合素质,特长生比率逐年提高,2020年达到全校总人数的30%左右;学生竞赛成绩在、书画方面在全保持优势,同时力争在体育、音乐方面有较大突破。2、管理目标:树立“以人为本,崇尚和谐”的管理理念,建立科学高效的工作运行机制和民主公平的考评机制,不断进行制度文化建设,推进“文化立校、质量兴校、特色强校”战略的有效实施,促进师生进步和学校健康和谐发展。3、特色建设目标:致力于“”有效教育教学,努力开发区域教育资源,拓展特色实施途径,校本课程、特色活动齐头并进,使有效教育教学在全形成重大影响,成为我校重要的教育品牌。同时开展好“感恩教育”系列活动,启动“读书励志”工程,利用“中华经典诵读”活动,掀起读书热潮,打造书香校园。4、教师队伍建设目标:至2020年培养名级骨干教师,名市级骨干教师,0名左右骨干教师。5、办学条件建设目标:2020新建网络教室,新建学生阅览室;建成较先进的网络管理平台;改造特色实践基地,升级校园文化,使我校成为一所具有现代化气息和人文气息的和谐相融的学校。6、创建升级目标:2020年创建成为“级文明校园”。五、主要措施加强班子建设,完善管理机制1、发挥党支部战斗堡垒作用,保障学校各项工作的顺利开展。2、加强班子队伍建设,着力建设一支事业心、责任心、进取心强的高素质的干部队伍。形成一个团结协作、廉洁自律、务求实效的强有力的领导集体。3、坚持以人为本,构建现代学校管理体制,以规范管理、目标管理、民主管理”为主要内容,形成科学的考核、评价体系;坚持以法治校,以情育人,构建人文校园,充分调动教师的积极性、主动性和创造性,提高师生校园生活质量。4、实行民主管理,充分发挥教代会的民主监督作用,全面推行校务公开,通过教代会、校务委员会等形式听取教职工意见,做到群策群力办好学校。5、进一步制定和完善学校各项规章制度,形成激励机制,使学校的各项工作有章可循,有制度可依,营造积极向上的工作氛围。6、通过科学规划,有效管理,力争使学校管理水平有较大的飞跃,形成切合我校实际的管理特色。更新教育观念,提升教师素养1、高素质的教师队伍,是构建现代学校,实现学校可持续发展的根本。因此,学校应把教师素质的提高作为学校管理的重中之重。要构建以教师专业发展为目标,以校本研修为重点的继续教育体系,注重教师自我学习和内在素养的提升。在学历合格的基础上,鼓励教师参加高一级学历学习,五年内,教师大专学历达100%,鼓励教师在岗学习,开展多类型的读书活动,让教师在工作中学习,成为教育观念新、教学水平高、教科研能力强的学习型教师。不断探索校本教研的新方法和途径,促进教师专业水平和能力的不断提升,构建“学习型”学校。2、开展丰富多彩的师德建设。开展敬业精神教育的主题活动,大力宣传和推广师德先进典型,完善师德评价制度。把“讲师德,说师德,树师德”活动长期开展下去;坚持学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《未成年人
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