2016高考高三语文第二次限时训练卷教师版.doc

凤霞中学高三语文第二次限时训练卷 时间：30分钟 总分：33分 1、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是(3分)(　 　) ①“古有刘敬亭，今有袁阔成”，袁阔成先生将《三国》讲活了，他那________的讲解将人们带进了那个波澜壮阔的历史时代，也带进了他细腻丰富的内心世界。 ②演员必须自己内心冷静，才能表现所扮角色的热烈情感，他先得学会不“动于衷”，才能________，才能把角色的喜怒哀乐生动地“形之于外”。 ③许昌春秋楼关圣殿正中为高13米、号称亚洲最大的室内关羽神像，关公手捋长髯，微合二目，夜读《春秋》，宝相庄严，________。 A．惟妙惟肖　栩栩如生　绘声绘色 B．绘声绘色　惟妙惟肖　栩栩如生 C．栩栩如生　惟妙惟肖　绘声绘色 D．绘声绘色　栩栩如生　惟妙惟肖 解析　“绘声绘色”指描绘声音和容貌，多用于说描写或描述得形象生动。“惟妙惟肖”指“描写”“模仿”得美妙逼真；“栩栩如生”强调描述对象不是有生命的，多用于雕塑、画像之类。 答案　B 2．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是(3分)(　 　) A．那些慕名而来的游客们赞叹道：“桂林山水果然名不虚传，秀色可餐，它是名副其实的人间仙境。” B．当日本极力叫嚣钓鱼岛是日本的时，中方不以为意，积极加紧军事部署的同时，加紧外交活动。 C．一时间，漫天的大雾把什么都遮没了，远处的电线杆也变得杳无音信。 D．把“身体健康、节日快乐”说成“身体快乐”，这是父亲衰老的信号——曾经出口成章的父亲如今已是语焉不详。这不禁让人慨叹：时间都去哪儿了？ 解析　秀色可餐：既可以形容女子姿容非常美丽，又可指景色非常优美。B项，不以为意：不把它放在心上，表示不重视，不认真对待。应改为“不以为然”。C项，“杳无音信”指没有一点消息，此处应改为“无影无踪”。D项，语焉不详：指虽然说到了，但说得不详细。望文生义。 答案　A 3、下列各句中，没有语病的一句是（3分） （???） A、拯救乞丐儿童并非是这场围观力量的第一役，近年来许多公共事件中，都包含着普通公民对公共事务的激情与呐喊。公众通过自我意识的表达，来传达对公共事务的关注，这是公民政治人格的觉醒。 B、下跪求情，希望能法外开恩，不是一个理性社会所应有的正常现象。我们如果每个人都希望以自己的情感诉求，突破法律规范，这个社会就永远不可能成为法治社会。 C、凭着“熊抱书记”的名气，完全可以谈上更多的项目，拉来更多的生意，充分利用当地的历史文化资源、打造新的品牌，只要是为人民谋利益的事情，县委书记做了，就会受到人民的尊敬。 D、“假爆炸”引发数万民众深夜“真逃亡”，露出了响水相关部门应对突发事件的“羞”。比深挖细究谣言始作俑者更重要的是，须直面当地化工企业存在的重大安全隐患。 4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )在21世纪的今天，正确对待人和大自然的关系比以往任何时候都重要。________，________，________，________；________，________，结果也受到了大自然的报复。①有的国家希望做到“天人合一”②人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然③有的国家对待大自然的基本态度是“征服自然”④然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的⑤他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上⑥从表面看，大自然真的被他们征服了A．③①⑤②④⑥ B．③④②①⑥⑤C．②③①④⑤⑥ D．②③⑥④①⑤【解析】 注意④中的“然而”表转折，③⑥和①⑤应该形成转折意，⑥在③后，⑤紧跟①，依据后文的“也”表明①⑤应该在④的后面，③⑥在④之前，②最适宜位于句首。【答案】 D 5、把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是( )①然而，我们的大脑对音乐的感知却不是这样。②所以要有交响乐，也正是这样的“和声”才使得我们这个世界充满趣味。③例如管弦乐的合奏，音波虽然混合，但是管乐声和弦乐声仍然保持各自的特点。④物理学家们长期热衷于研究的现象都是整体等于所有部分的加合，声音就是这样的。⑤整体可以大于部分之和，这一事实现在对大多数人来说已经是显而易见的了，但是曾经让物理学家们感到非常窘困。⑥虽然管乐声和弦乐声独立地进入我们的耳朵，但是这两种声音的“和声”对我们的情感所产生的影响却远远大于这两种乐器的单独作用。A．④①③⑥②⑤ B．④③①⑤⑥②C．⑤③④①②⑥ D．⑤④③①⑥②【解析】 本题考查语言表达连贯的能力。通读所给的六个句子可知，⑤是统领句，应放在最前面，排除A、B两项。②中的“和声”呼应⑥中的“和声”，因此②紧跟⑥，排除C，答案为D。【答案】 D6、(2014·高考江西卷)依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )瓦尔登湖“波平如镜”，_______