数据库原理与应用教学大纲（一）.docVIP

《数据库原理与应用》教学大纲 学 时：72 适用专业：计算机应用 一、课程的性质与任务 课程性质：本课程是计算机应用专业的专业基础理论和专业基础技术课。 课程任务：通过本课程的学习，使让学生充分掌握人数据库原理与应用这门课程中的基本概念、基本理论和基本原理；掌握面向对象编程的基本方法和技巧；掌握Visual Foxpro 6.0开发平台的使用，及利用该开发平台开发基本的实用的数据库系统项目；提高学生数据库项目分析、数据库软件设计、数据库程序编写和解决软件开发过程实际问题等能力。 前导课程：计算机基础、面向对象程序设计、数据结构 后续课程：网络数据库、WEB程序设计 二、教学基本要求 通过本课程的教学，使学生达到下列基本要求： 1．在理论学习中，充分掌握人数据库原理与应用这门课程中的基本概念、基本理论和基本原理；掌握面向对象编程的基本方法和技巧； 2．在应用分析中，掌握Visual Foxpro 6.0开发平台的使用，及利用该开发平台开发基本的实用的数据库系统项目；提高学生数据库项目分析、数据库软件设计、数据库程序编写和解决软件开发过程实际问题等能力。 三、教学条件 多媒体教室。 四、教学内容及学时安排 序号 单元 主要内容 教学要求 学时 1 数据库理论基础和Visual Foxpro 6.0编程环境 理论教学与实训 1．数据库的基本概念 2．数据模型与关系数据库 3．Visual Foxpro的特点、界面、使用、帮助。 4．Visual Foxpro的工作方式 1．正确领会数据库的基本概念 2．理解数据模型与关系数据库 3．掌握Visual Foxpro的特点、界面、使用、帮助。 4．掌握Visual Foxpro的工作方式 2 2 Visual Foxpro的编程基础 理论教学与实训 1．数据的类型 2．变量与常量 3．表达式与运算符 4．函数 1．掌握数据的类型 2．理解变量与常量 3．掌握表达式与运算符 4．熟悉掌握常用函数的使用 4 3 Visual Foxpro的可视化编程 理论教学与实训 1．对象、属性、方法和事件 2．Visual Foxpro可视化编程的步骤 3．控件的使用和画法 1．理解对象、属性、方法和事件 2．熟悉Visual Foxpro可视化编程的步骤 3．掌握控件的使用和画法 2 4 顺序结构程序的设计 理论教学与实训 1．顺序结构程序的概念 2．输入、输出设计 1．理解顺序结构程序的概念 2．掌握输入、输出设计 2 5 选择结构程序设计 理论教学与实训 1．条件表达式 2．条件选择语句 3．提供简单选择的控件 4．计时器与微调器 5．键盘事件 1．理解条件表达式 2．熟悉条件选择语句 3．学会、掌握提供简单选择的控件 4．理解计时器与微调器 5．了解键盘事件 4 6 循环结构程序的设计 理论教学与实训 1．循环结构语句 2．列表框和组合框控件 3．页框 1．掌握循环结构语句 2．熟悉列表框和组合框控件 3．了解页框 4 7 数组 理论教学与实训 1．数组的概念 2．使用数组 3．对象数组 1．理解数组的概念 2．掌握使用数组 3．熟悉对象数组 2 8 自定义属性、方法 理论教学与实训 1．自定义属性 2．自定义方法 1．掌握自定义属性 2．掌握自定义方法 4 9 表单集与多重表单 理论教学与实训 1．表单集 2．多重表单 1．掌握表单集 2．掌握多重表单 4 10 菜单及工具栏 理论教学与实训 1．设计菜单 2．创建自定义工具栏 1．掌握设计菜单 2．学会创建自定义工具栏 4 11 数据表和索引 理论教学与实训 1．创建新表 2．表的基本操作 3．在表单中操作表 4．定制表 5．修改表的结构 6．数据表的索引 1．学会创建新表 2．掌握表的基本操作 3．熟悉在表单中操作表 4．了解定制表 5．学会修改表的结构 6．掌握数据表的索引 8 12 多表操作和数据库 理论教学与实训 使用多个表 Visual Foxpro数据库 学会使用多个表 2．掌握Visual Foxpro数据库基本操作 4 13 查询与视图 理论教学与实训 创建查询 定制查询 创建视图 定制视图 使用视图 学会创建查询 掌握定制查询 学会创建视图 掌握定制视图 5．了解使用视图 6 14 关系数据库标准语言SQL 理论教学与实训 SQL简介 查询功能 操作功能 定义功能 在表单中使用SQL 了解SQL简介 掌握查询功能 掌握操作功能 理解定义功能 5．熟悉在表单中使用SQL 8 15 报表 理论教学与实训 数据源和报表布局 创建报表布局 设计报表 表报分组和多栏报表 预览和打印报表 1．数据源和报表布局 2．创建报表布局 3．设计报表 4．表报分组和多栏报表 5．预览和打印报表 4 16 项目