文件的基本操作及辅助工具的使用.docVIP

CorelDrawX3平面图形设计学科 一体化教案首页 课 题 文件的基本操作及辅助工具的应用 授课教师 授课学时 2学时 教 学 目 标 知识目标 1、了解辅助工具标尺、辅助线和网格的使用。 2、掌握文件的新建、打开、保存和关闭等的操作。 能力目标 1、基本掌握辅助工具的简单运用。 2、掌握有关文件的基本操作。 教 学 分 析 教学重点 文件的基本操作 教学难点 教学对象 操作过简单的计算机软件的学生 教材分析 本次课对该软件进行了简单的介绍；对文件的基本操作进行详细的介绍；对辅助工具使用进行了概要的介绍，在以后的教学针对具体的情况再进行有针对性的讲解。 教学基本情况 授课日期 授课班级 课前准备 软件及所需素材 备 注 学生在上课的时候,认真听讲,积极主动的跟着老师的思路走,教学效果显著. 一体化教案用纸附页 教 学 内 容 、 方 法 和 过 程 【复习提问】 1、工作界面由哪几部分组成？ 【讲授新课】 1.4文件的基本操作 进行平面设计时必须掌握文件的基本操作。文件的基本操作包括文件的新建、打开、关闭、导入及导出等。 1.4.1新建文件 启动coreldraw后，首先需要一个文件，才能进行绘制。新建文件的方法有以下4种： 启动coreldraw x3应用程序，单击欢迎界面中的“新建图形”按钮，如图2-26所示。 单击“文件”“新建”命令。 按【ctrl+n】组合键。 单击标准工具栏中的“新建”按钮。 用户可以在启动coreldraw x3应用程序后，单击欢迎界面中的“从模板新建”按钮，弹出如图2-27所示的对话框。选择需要的模板类型后，单击“确定”按钮，即可基于该模板新建一个文件。 1.4.2打开文件 单击“文件”“打开”命令或按【ctrl+o】组合键，弹出“打开图形”对话框，如图2-28所示。 该对话框中各主要选项的含义如下： 查找范围：在该下拉列表框中可以查找所需打开的文档所在的文件夹。 文件名：该选项用于显示所打开文件的名称。 文件类型：在该下拉列表框中可以选择所要打开文件的类型，若选择“所有文件格式”选项，则全部文件都会显示在对话框中间的列表框中。 选择要打开的图形文件后单击“打开”按钮，或者直接在列表框中双击要打开的图形文件，即可将其打开 1.4.3关闭文件 当前打开的文件修改完成并保存，若不需要再对该文件进行操作，可以将其关闭。 采用师生问答的方式进行 复习提问来了解一下学生对上次主要内容的掌握情况。 对文件的基本操作采用比较和演示的方法进行详细的讲解，然后再给学生时间,让学生自己动手操作，来巩固和加深所学的知识，使理论和实践紧密结合起来，达到 熟练操作的能力和水平。 一体化教案用纸附页 教 学 内 容 、 方 法 和 过 程 关闭保存过的文件有以下两种方法： 单击“文件”“关闭”命令 单击文件标题右侧的“关闭”按钮。 如果对已打开的文件或新建的空白文件进行了编辑，则在执行上述操作时，会弹出如图2-29所示的提示信息框。 需要保存当前文件，单击“是”按钮即可“若不需要保存，单击“否”按钮即可，若不需要关闭，则单击“取消”按钮。 1.4.4保存文件 当完成一幅作品后，需要将其保存起来。单击“文件”“保存”命令或按【ctrl+s】组合键。或者单击“文件”“另存为”命令，都可以保存文件。 若文件是第一次保存，将会弹出“保存图形”对话框，如图2-30. 该对话框中各主要选项的含义如下： 保存在：在该下拉列表框中可以选择保存的位置。 文件名：在该文本框中可以输入所保存文件的名称。 保存类型：在该下拉列表框中可以选择文件的保存类型。 单击“保存“按钮即可保存文件。 此外，用户还可以使用“另存为”命令将当前文件保存在另一个文件夹中，或以其他的文件名和类型保存文件。 1.4.5导入文件 在coreldraw中不能直接打开jpeg或tlff等格式的图像文件，也不能将当前所编辑的图形文件保存为jpe、thff等格式。这时可以使用coreldraw中提供的导入功能。 在coreldraw中，可以导入非cdr或cmx格式的文件，也就是说，可以把在其他软件中制作的文件导入到coreldraw中。 单击“文件”“导入”命令或按【ctrl+i】组合键，弹出“导入”对话框，如图2-31所示。 该对话框中各主要选项含义如下： 查找范围：在该下拉列表框中可以查找需要导入的文件的文件所在的文件夹。 文件名：用于显示所选文件的名称。 文件类型：可以在该下拉列表框中选择需要导入的文件的格式。 排序类型：在该下拉列表框中，用户可根据需要选择排序类型。 预览：选中该复选框，可以预览所选的导入文件。