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河南省普通高等学校德育工作评估指标体系
附 件
河南省普通高等学校德育工作评估指标体系
一
级
指
标 二
级
指
标 三
级
指
标 标 准 得
分 基本条件290分 德育经费90分 经费投入
60分 德育经费列入学校预算科目(10分),德育经费占财政拨付的事业费和收缴学生培养费3%(满分为50分,每减少0.5%扣10分,最低分为0分)。 经费使用
30分 经费使用符合《河南普通高等学校德育大纲》规定范围(满分为30分,每挪用1%扣3分,最低分为0分)。 专职队伍建设90分 配备情况
20分 专职德育工作人员的配备符合有关规定(满分为30分,每缺额1%扣0.5分,最低分为0分)。 职称情况
10分 专职德育工作人员职称结构与全校干部教师职称结构相当(满分为10分,高级职称比例低于全校干部教师平均水平1%扣0.5分,最低分为0分)。 学历情况
10分 专职德育工作人员学历结构与全校干部教师学历结构相当(满分为10分,取得硕士及以上学位人员比例低于全校干部教师平均水平1%扣0.5分,最低分为0分)。 培训情况
10分 学校有专职德育工作人员的培养培训规划(5分),对专职人员每四年能轮训一遍(满分为5分,接受轮训的人员减少1%扣0.1分,最低分为0分)。 待遇情况
40分 学校有规定专职人员各类待遇的文件及措施(10分),专门设立思想政治教育职称评审学科组(10分),辅导员专业技术职务单列指标、单设标准、单独评审(10分)专职人员实际收入与全校干部教师的平均水平相当(满分为10分,收入每减少1%扣1分,最低分为0分)。 兼职队伍建设30分 班主任配备情况10分 每个学生班级都配备有班主任(满分为10分,每缺额10%扣1分,最低分为0分)。 职称评聘政策10分 学校将担任辅导员、班主任的经历作为评聘职称的必要条件之一(10分)。 待遇情况
10分 学校有规定兼职德育工作人员各类待遇的文件及措施(5分),兼职人员德育工作岗位津贴到位(5分)。
基本条件290分 基础设施40分 办公条件
8分 专职德育工作人员有固定的办公场所(4分)、电脑、打印机等设备(4分)。 网站建设
20分 有网络思想政治教育总体规划(5分),有德育或思想政治教育专题网站(10分),网站内容丰富、管理规范(5分)。 活动中心
6分 有升国旗场地(3分),有能容500名学生同时活动的大学生活动中心(3分)。 文体设施
6分 有礼堂或文化广场(2分)、展览馆(2分)、体育场馆(2分)。 校园环境40分 校园卫生
8分 学校道路、教室、餐厅、宿舍整洁、卫生(8分)。 公共设施
7分 公共设施齐备且无人为损坏(3分),硬化、绿化率高(4分)。 校园秩序
8分 校园车辆和行人交通、车辆停放、课堂、就餐井然有序(8分)。 安全保卫7分 校内安全保卫机构、制度健全(4分),大门门卫和学生宿舍管理人员举止文明、认真负责(3分)。 管理机制150分 领导体制50分 党委领导
25分 党委能够统一领导德育和思想政治教育工作,经常分析大学生思想状况和思想政治教育状况(10分),制订思想政治教育的总体规划,对德育和大学生思想政治教育作出全面部署和安排(10分)。党委有分管德育和思想政治教育工作的副书记(5分)。 校长负责
25分 校长能够对大学生德智体美全面发展负责(10分),把德育和思想政治教育与教学、科研、社会服务工作结合起来,同时部署,同时检查,同时评估(10分)。有分管德育和思想政治教育工作的副校长(5分)。 工作机制50分 工作机构
30分 党委设有宣传部(8分)、学生工作部(8分)。党委及行政系统各职能部门有明确的德育和思想政治教育职责(8分)。各院系有分管德育和思想政治教育工作的领导(6分)。 工作制度
20分 学校有贯彻落实德育大纲、中央和省委关于德育工作文件精神的实施细则或意见(3分),有德育或思想政治教育工作领导小组(3分),有德育或思想政治教育工作党政联席会议制度(3分),有校、院系两级中心组学习制度(3分),有师生政治学习制度(3分),有德育或思想政治教育工作奖惩制度(3分)。学校党政主要领导每年分别到堂听思想政治理论课≥4学时(2分)
管理机制150分 评价机制30分 工作考评
12分 学校能够定期对各职能部门及院系德育工作进行考评(6分),学校各职能部门及院系能够定期对本单位德育工作进行考评(6分)。 职员考评
9分 把德育工作纳入管理人员年度考核的重要内容(3分),纳入教师年度考核的重要内容(3分),纳入服务人员年度考核的重要内容(3分)。 学生考评
9分 有学生思想政治表现考评制度(3分),学生思
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