礼仪和人文素养()PPT.ppt

小学教师礼仪与人文素养;教师礼仪;礼，敬也！;礼仪概述;教师礼仪;言谈;;教师礼仪;校园礼仪;教师礼仪;课堂礼仪?;;教师礼仪;办公室礼仪;教师礼仪;社交礼仪;教师与学生： 1.与学生相遇时的礼仪 面带微笑回应 2.与学生谈话时的礼仪 (1)注意地点和场合的选择； ???? (2)师生平等，平易近人，不训话； ?(3)教师自己如有缺点，也应向学生当面道歉；?? (4)要讲究礼节。;教师与家长?： ???1.会见家长时的礼仪? ???（1）服饰庄重，举止文雅，给家长以亲切感和信任感 （2）尊重家长，语言礼貌； （3）做好准备，中心突出。 ??2.家访礼仪?? 　??（1）选好时机，预约前往；?????? 　??（2）举止稳重，温文尔雅；?? 　??（3）用语合理，避免单纯的“登门告状”。??? ;教师与教师： 1.相互尊重，真诚相待； 2.遵守诺言，关心他人； 3.亲兄弟，明算账； 4.语言文明，注意分寸。;举止需要注意的方面;教师礼仪; 色彩：素雅 、少而精 （三色原则、三一原则 ） 服装 款式：简洁、大方、端庄 面料：考究、精良;女 士 着 装 之 忌;;;一、概念;人文素养包括三方面: 人文知识、人文技能和人文精神。 人文知识是指对社会各种文化现象的了解和掌握的程度。 人文技能是指在运用人文知识时所表现出的技巧、能力和特长。 人文精神则是指向人文素养的最高境界。它体现为对人的命运的强烈关注，对人的价值在集体社会以及未来中如何体现的理性思考和积极实践。;二、小学教师人文素养的构建;;