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《雷雨》中国现当代戏剧鉴赏暨初赏修改.ppt
人物性格 周朴园: 自私、虚伪、无情、贪婪、丑陋的封建资本家。 鲁侍萍: 本节课教学目标 一.品味戏剧的人物语言 二.主题辩论会 看看下面几句话,猜猜是谁说的,从中说明了什麽? 1.你--你贵姓? 2.你姓什麽? 3.你是谁? 4.哦,你,你,你是-- 戏剧人物语言的主要特点 1、高度个性化--- 2、富于动作性--- 3、丰富的潜台词--- 什么是动作语言? 动作语言也叫情节语言,它对人物的语言流向(人物语言间的交流和交锋)起着推动或暗示故事情节发展的作用。它不是静止的,它是人物性格在情节发展中内在力的体现。 鲁大海 (挣扎) 放开我,你们这一群强盗! 周 萍 (向仆人们)把他拉下去! 鲁侍萍 (大哭)这真是一群强盗!(走至周萍面前)你是萍,……凭什么打我的儿子? ( ) 周 萍 你是谁? 鲁侍萍 我是你的——你打的这个人的妈。 周朴园是否爱侍萍? 戏剧语言包括 和 。戏剧文学中重要的是人物语言。戏剧中情节的进展、人物性格的展示和剧作者对人物事件的评论,一般都得依靠 来完成。戏剧人物语言的特性:第一 能推动剧情发展;第二 ,戏剧语言 ;第三 ;第四 。 丰富的潜台词 * 中国现当代戏剧鉴赏暨《雷雨》初赏 ---陈红学 曹禺 人物关系简表: 繁漪 周朴园 鲁侍萍 鲁贵 周冲 周萍 鲁大海 四凤 夫妻 夫妻(主仆) 夫妻 母子 父子 继母子(情人) 父子 父子(劳资) 母子 母子 母女 父女 异母兄弟 兄弟 异父兄妹 异父兄妹(主仆、情人) 复 习 回 顾 1.欣赏戏剧冲突 2.分析人物性格 繁漪是周朴园的后妻,但她追求 自由,不愿受周朴园的无理管束, 爱上了周萍。 侍萍是周朴园昔日的情人,并 有两个儿子,后被周无情抛弃。 其女四凤又在周家做佣,爱上 周萍。二人终在周公馆再次相遇。 将复杂尖锐的矛盾冲突集中到一个地点和时间 欣赏戏剧矛盾冲突要抓住: 冲突中的人物关系 冲突中的人物性格 冲突中的人物人生观 冲突中的人物阶级性 戏剧冲突是社会矛盾的反映,因而也有 自己的发展过程。 因此,鉴赏剧本首先要了解矛盾冲突,思考矛 盾产生的原因,分析矛盾的性质,进而弄清矛盾 发展的过程,从而把握情节。 开端——发展——高潮——结局 戏剧冲突: 1.包括人物间、人物自身、人物与环境的矛盾冲突, 其中主要表现为剧中人物的性格冲突。 2.这主要与剧中人物不同的性格、不同的文化修养、 不同的人生观和生活态度、复杂的人物关系有关。 比如:《雷雨》中: 周朴园与鲁侍萍 周朴园与鲁大海 周朴园与繁漪 周萍与繁漪 周萍与四凤 周萍与鲁大海 繁漪与侍萍 繁漪与鲁贵 “雷雨”为题的含义: ◆《雷雨》写的是一个封建资产阶级的家庭的矛盾,这些矛盾的酝酿,激化,趋向高潮,最终崩溃都是在雷电交加的狂风暴雨之夜进行的,故事的背景、情节都和雷雨有关。 ◆作者以象征的手法告诉人们:在半封建半殖民地社会沉闷的空气里,一场大雷雨即将到来。深刻的反映了酝酿着一场大变动的中国社会的现实。 勤劳、善良、受苦、有尊严、不甘心而又不得不屈服于命运的下层劳动人民。 鲁侍萍是一个旧中国劳动妇女的形象。其性格特征是善良、正直、刚毅顽强。她终于由一个无知幼稚的侍女成为一个有骨气、有尊严的女人。 怎样理解鲁侍萍的形象 鉴赏戏剧语言主要是对人物语言的品味 1.个性化语言 是指人物的语言符合并表
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