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牙科畏惧症在儿童口腔预防中防治效果分析

精品论文 参考文献 牙科畏惧症在儿童口腔预防中防治效果分析 王小杰 李敏瑜 蒋梅艳 肖亦芳(广西柳州市妇幼保健院 广西柳川 545001) 【中图分类号】R78 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5085 (2010)33-0029-02 【摘要】 目的 探讨牙科畏惧症在儿童口腔预防中防治措施。 方法 针对儿童牙科畏惧产生旳原因制定儿童口腔预防中牙科畏惧防治措施。对1512例幼儿园儿童进行口腔预防前牙科畏惧症(DF)儿童防治。结果 1512例儿童中有1489例儿童进行了口腔预防,配合率达到98.4%。 结论 适宜的牙科畏惧症防治措施,是获得口腔预防时取得积极配合的重要手段。 【关键词】 牙科畏惧症 儿童口腔预防 防治措施 【Abstract】 Objective To explore the measures for dental fear in Childrens Dental Prevention. Methods The study was carried out with 1512 children in kindergarten who were divided into three groups according to age, and were taken appropriate prevention and control measures for different causes of dental fear. Using the rates of the cooperative children to evaluate the effect. Results 1489 children were cooperative in oral health care.The average rate of cooperative children was 98.4%. Conclusion Appropriate prevention and control measures measures for dental fear are the important means of getting children cooperative in Childrens Dental Prevention. 【Key words】 dental fear Childrens Dental Prevention prevention and control measures 1、资料与方法 牙科畏惧症(DF)是指对牙科治疗中所具有的紧张、害怕、忧郁的心理状态,在行为上表现为敏感性增高、耐受力降低,甚抗拒至治疗的现象,在儿童牙科中较为常见。我科针对儿童牙科畏惧产生的原因采取有效的防治措施,适宜的心理诱导,使儿童能够配合。现总结如下: 1.1一般资料 从 2007年下半年我院口腔科对 28所进行口腔预防的幼儿园中随机抽取 4所幼儿园,3个不同的年龄组2.5-3.5岁为一组,3.5-5.5岁,5.5-7岁为一组。其中男孩 790人、女孩 722人 ,健康状况良好(生病未到园的除外 )共 1512名儿童进行牙科畏惧症防治。口腔专业人员根据儿童牙科畏惧产生的原因:一对疼痈或假想疼痈的畏惧,二对即将发生的事不确定,三由不良牙科体验引起,四从他人了??牙科焦虑,五由不良信息引起,而制定儿童口腔预防中牙科畏惧防治措施。 1.2方法 1.2.1建立有效的预防机制;在每一个班预防开始之前医务人员可先讲解操作步骤, 请主动要求第一个开始进行口腔预防的儿童示范。 从而有利于预防工作的顺利进行。 1.2.2建立良好的医患关系; 医务人员和蔼地主动交流至关重要,到园的医护人员主动和幼儿打招呼,问其姓名班级个人爱好等。使儿童可在轻松 、愉快的气氛 中减轻心理压力,放松情绪,从而配合预防工作。 1.2.3行为管理;消除儿童对未知事物的畏惧;使用1TSD技术、2适应法、3榜样法、4分散注意力放松等方法。医务人员采用儿童熟悉的语言对器械及操作进行解释,可先让其马上站到旁边观察勇敢的同学是怎样做的;请老师来帮助和鼓励儿童接受预防;利的同学是怎样做的;请老师来帮助和鼓励儿童接受预防;也可以先用钝头的滴管在医务人员的手背上示范一下表示不疼,再让小朋友在手背上也体验到不疼 、不会流血的感觉。对于大 、中班的具有”治牙疼痛、怕打针和拔牙”等不良经验的儿童所表现出的不合作行为,对这类儿童要抓住他们害怕疼痛的心理进行诱导,使其认识到预防基本上是无痛的,从而接受预防。让儿童预知每一个步骤和动作,

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