人教版必修3 通过神经系统的调节（Ⅱ） 学案.docVIP

第1节　通过神经系统的调节(Ⅱ) [目标导读]　1.结合教材图2－3，概述突触的结构和兴奋在神经元间传递的过程及特点。2.结合“资料分析”，举例说明神经系统的分级调节。3.以言语区为例，了解人脑的高级功能。 [重难点击]　兴奋在神经元间传递的过程和特点。 课堂导入 方式一： 不同的神经中枢控制生命活动有什么不同？它们之间有怎样的联系呢？今天，我们继续学习通过神经系统的调节。 方式二： 俗话说：“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”科学研究发现，当人的脑部受伤时，除了可能让伤者失去记忆，还有可能让伤者失去恐惧感。神经冲动如何传递到大脑？人脑有哪些重要作用？让我们通过今天的学习来解决。 一、兴奋在神经元之间的传递 1.结构基础 (1)突触由图中[b]突触前膜、[c]突触间隙、[d]突触后膜三部分组成。 (2)其他结构 ①图中a是指神经元的轴突末梢，形成的膨大部分为突触小体。 ②图中e、f、g分别是指突触小泡、神经递质、受体。 2.传递特点及原因 (1)传递特点：单向传递。 (2)原因 合作探究 1.思考回答下列关于突触的问题： (1)突触前膜释放神经递质是否需要载体？是否需消耗ATP？递质被释放到突触间隙共穿越多少层生物膜？ 答案　递质的释放一般属于“胞吐”，并非主动运输，故不需载体蛋白，但需消耗能量，递质被释放到突触间隙的跨膜层数为0。 (2)假如某种药物与突触后膜上的受体结合，则下一个神经元