年高三班主任工作计划(最新版）.docVIP

年高三班主任工作?计划 年高三班主?任工作计划 本?学期，我担任高三? （七）班班?主任，高三 ?（七）八九三个班?语文课，一切都从?零开始，有是一项?新鲜的有挑战性的?工作，当然也任重?而道远，本学期我?的班主任工作力求?从小事入手，从细?小忽微处要成绩。? 一?、班级管理中，用?制度说话。 ? 1、实行奖罚制?度，加强纪律约束?。 对迟到、旷课?的学生，因其不能?保证正常的上课秩?序，实行罚款制度?，同时对月全勤，?学期全勤同学予以?奖励。 2?、保证提供一个安?静舒适的学习环境?。 由班长到值周?班长到普通学生，?及时反馈班级纪律?情况，并实行班任?跟自习，保证自习?课的正常进行。 ? 3、保证提?供一个清洁整齐的?生活环境。 由值?周班长，带领本组?值日生，责任到人?进行一周值日工作?，对不负责认得值?日生，出现严重扣?分值日生，罚重新?值日。 ? 二、学习生活?中，保持昂扬向上?的心态。 ?1、密切关注学生?思想动向。 人有?智力高潮低潮时，?情绪也同样，所以?要密切关注学生思?想，对出现消极悲?观的思想学生及时?做工作，始终保持?乐观进取的心态，?对班级整体出现思?想波动现象，要及?时讲教心理咨询室?老师，做好心理调?节器整工作。 ? 2、引进竞争?机制。 针对每一?次月考成绩，总分?名次都通过列大榜?了解学生的阶段学?习情况，同时让学?生确立下次的目标?，通过实现目标，?完成目标情况与未?完成情况比较，找?差距、找原因、以?求得在一次考试中?实现突破。 ? 三、日常?生活中，解决学生?实际困难。 ? 1、到生活有节?奏，有规律。 督?促学生做好计划，?合理安排学习时间?，处理好闲暇时间?，并且形成高三补?习班生活规律，跟?上节奏，不要过快?，也不要过慢，在?一张一弛中调整状?态，以最佳的身心?投入学习生活。 ? 2、落实家?访，了解学生生活?实际。 高三学生?全体都是住宿生，?班任要到他们住的?地方，真实了解他?们生活实际，学习?环境好坏，有无生?活困难，适时帮他?们解除后顾之忧，?全心投入学习生活?。 一年的时间说?短也长，说长也短?，让我们以持久的?恒心和毅力去做好?每一件小事，相信?我们付出汗水定能?浇灌出明天成功的?花朵。 学校高三?班主任工作计划为?实施素质教育，落?实学校布置的各项?任务，有计划，有?步骤地作好本年度?地学期的工作，特?制定本计划。 ? 201X年高三?班主任工作计划 ? 本学期，我担?任高三 （七?）班班主任，高三? （七）八九?三个班语文课，一?切都从零开始，有?是一项新鲜的有挑?战性的工作，当然?也任重而道远，本?学期我的班主任工?作力求从小事入手?，从细小忽微处要?成绩。 ? 一、班级管理?中，用制度说话。? 1、实行?奖罚制度，加强纪?律约束。 对迟到?、旷课的学生，因?其不能保证正常的?上课秩序，实行罚?款制度，同时对月?全勤，学期全勤同?学予以奖励。 ? 2、保证提供?一个安静舒适的学?习环境。 由班长?到值周班长到普通?学生，及时反馈班?级纪律情况，并实?行班任跟自习，保?证自习课的正常进?行。 3、?保证提供一个清洁?整齐的生活环境。? 由值周班长，带?领本组值日生，责?任到人进行一周值?日工作，对不负责?认得值日生，出现?严重扣分值日生，?罚重新值日。 ? 二、学?习生活中，保持昂?扬向上的心态。 ? 1、密切关?注学生思想动向。? 人有智力高潮低?潮时，情绪也同样?，所以要密切关注?学生思想，对出现?消极悲观的思想学?生及时做工作，始?终保持乐观进取的?心态，对班级整体?出现思想波动现象?，要及时讲教心理?咨询室老师，做好?心理调节器整工作?。 2、引?进竞争机制。 针?对每一次月考成绩?，总分名次都通过?列大榜了解学生的?阶段学习情况，同?时让学生确立下次?的目标，通过实现?目标，完成目标情?况与未完成情况比?较，找差距、找原?因、以求得在一次?考试中实现突破。? 三?、日常生活中，解?决学生实际困难。? 1、到生?活有节奏，有规律?。 督促学生做好?计划，合理安排学?习时间，处理好闲?暇时间，并且形成?高三补习班生活规?律，跟上节奏，不?要过快，也不要过?慢，在一张一弛中?调整状态，以最佳?的身心投入学习生?活。 2、?落实家访，了解学?生生活实际。 高?三学生全体都是住?宿生，班任要到他?们住的地方，真实?了解他们生活实际?，学习环境好坏，?有无生活困难，适?时帮他们解除后顾?之忧，全心投入学?习生活。 一年的?时间说短也长，说?长也短，让我们以?持久的恒心和毅力?去做好每一件小事?，相信我们付出汗?水定