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- 2018-01-11 发布于广西
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说课 一、什么是说课 二、说课的内容 一、什么是说课 说课是指说课教师运用口头语言向其他教师述说在课堂教学中如何以教育教学理论为指导,依据课程标准和教材,根据学生的实际情况,进行教学设计的一种教研活动形式。 二、 说课的内容 一、课题 二、教学内容分析 三、学生情况分析 四、教学目标 五、教学重点、难点 六、教法、学法及教学资源 七、教学过程 八、板书设计 教学内容分析 教材每个单元是个主题,分析的时候要从单元主体入手 1.要准确理解每一单元标题的内涵 2.这一单元主体在历史上的定位 3.本课在本单元主题中的地位 4.分析本课的核心内容 本课中各目之间的关系:因果关系 并列关系 递进关系 学生情况分析 是说课中最见水平的 学生现阶段的知识水平和知识储备,分析已有知识和所学知识之间存在的差距,如何解决 学生现阶段的心智发展水平、思维发展、接受能力等,有一定的教育教学和心理学的理论支撑 以往教同一教学内容时出现的问题,准备如何有针对性的解决 要顾及每个学生的情况 教学目标 教学目标的主体是学生 写教学目标的时候说明的是学生学习后,获得怎样的知识、能力、态度会有什么变化。 教学目标 1.知识与技能
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