第二节 以河流为生命线的地区---长江沿江地带.pptVIP

学习目标 知识目标 1、认识长江沿江地带优越的地理位置和得天独厚的自然条件。 2、了解长江沿江地带经济发展的纽带作用和辐射作用。 能力目标 通过阅读有关地图说明长江沿江地带优越的地理位置、自然条件以及经济的纽带和辐射作用，培养学生阅读、分析各种地图的能力。 自主学习 （阅读课文74---86页图文资料，找出下列问题的答案。） 1、长江沿江地带东起________，西到________省的________市。是一个较为典型的 区域。 2、长江沿江地带地形以________和____________为主。 地势总的看来比较________。 3、长江沿江地带气候属________ 气候，夏季_____，冬季_____，年降水量在________毫米以上。 4、受地形和气候影响，____稠密，____众多，是我国______资源最丰富的地区。 5、读图8、19和8、20，根据对长江上游地形特点的描述仿写出长江中下游地形特点。 6、写出长江不同河段采用的利用方式。 上游： 长江沿线： 中下游： 7、读图8、21回答（1）沿江地带有哪些矿产资源？ （2）比较上下游地区矿产资源在种类和数量上的区别。 合作学习（要求：自己先看书，在此基础上，不会的同桌或者小组内合作。） 1、读图8、22回答： ①以长江为横轴连接的沿海地区