春学期尧塘中心小学教科研工作计划.docVIP

春学期尧塘中心小学教科研工作计划 一、指导思想贯彻和落实市教研室春学期教科研工作计划的 研究、指导、服务、管理 精神，以 推动课改、成长教师、促进学生、发展学校 为工作宗旨，以基础教育课程改革为重点，以课题研究为抓手，以 6＋1 校本培训模式为依托，深入开展教育教学研究，用课题研究有效解决课程改革中的实际问题，让课程改革促进课题研究的不断深入，努力创造 人人有课题、个个搞科研 的良好局面，进而为教师的专业成长服务，为学校走内涵发展、特色发展之路奠基。 二、主要工作 1、以建立课题专题网页为切入点，追求规范，崇尚真实，继续做好校本课程课题和省级子课题《以日记为载体的种植体验作文研究》的课题研究工作，努力提高课题研究的效率，确保课题研究的质量，让课题研究课堂化，真正为教学改革服务。 2、倡导行动研究，进一步完善学校教育科研机制，形成严格、健全的科研制度。 3、做好2017－2017年课题的结题准备工作，及时总结和推广科研成果，为学校的可持续发展提供一定的理论依据和可借鉴的实践经验。 4、办好一 室 两 报 ，为师生的学习、交流、反思和研究提供平台。 5、组织教师参加 教海探航 、 新世纪园丁征文 等征文活动，为教师成长搭建舞台。 6、定期组织教师开展沙龙活动，促进教师深度会谈，实现教研经验的共享。 三、工作措施 （一）以规范为目标，端正研究风气，提高课题研究的质量。 1、追求三个 规范 ，保障研究质量。 2、遵循五个 结合 ，做好 十一五 课题的研究工作。我校的 十一五 课题于去年10月份开题，并做了充分的前期问卷调查，为接下来的研究扫清了障碍，明晰了方向。本学期，课题研究要努力达成五个 结合 ，扎实地开展研究，即课题研究与课堂教学相结合，课题研究与学生的发展相结合，课题研究与校本教研相结合，课题研究与教师专业发展相结合，课题研究与校本培训相结合，争取在一年后的中期评估中，确立为级别较高的课题。 3、进一步酝酿和申报新的 十一五 课题。目前，我校的 十一五 课题仅有一个，教师中存在一定的畏难情绪，缺乏敢于担当和开拓的气度。因此，教师要端正对教科研的认识，善于自加压力，负重发展。教科室将会同相关教研组，坚持从课堂中来，再回到课堂中去的原则，认真选题，积极申报一到两个课题。鼓励教师申报个人课题。 （二）以教育叙事为表征，坚持行动研究，做 思考的实践者 和 实践的思想者 。只要行动，就有收获。朱永新有一句耳熟能详的至理名言，它很好地揭示了教师写作与阅读、思考、实践的关系：以日记为载体的种植体验作文研究》的课题研究工作，努力提高课题研究的效率，确保课题研究的质量，让课题研究课堂化，真正为教学改革服务。 2、倡导行动研究，进一步完善学校教育科研机制，形成严格、健全的科研制度。 3、做好2017－2017年课题的结题准备工作，及时总结和推广科研成果，为学校的可持续发展提供一定的理论依据和可借鉴的实践经验。 4、办好一 室 两 报 ，为师生的学习、交流、反思和研究提供平台。 5、组织教师参加 教海探航 、 新世纪园丁征文 等征文活动，为教师成长搭建舞台。 6、定期组织教师开展沙龙活动，促进教师深度会谈，实现教研经验的共享。 三、工作措施 （一）以规范为目标，端正研究风气，提高课题研究的质量。 1、追求三个 规范 ，保障研究质量。 2、遵循五个 结合 ，做好 十一五 课题的研究工作。我校的 十一五 课题于去年10月份开题，并做了充分的前期问卷调查，为接下来的研究扫清了障碍，明晰了方向。本学期，课题研究要努力达成五个 结合 ，扎实地开展研究，即课题研究与课堂教学相结合，课题研究与学生的发展相结合，课题研究与校本教研相结合，课题研究与教师专业发展相结合，课题研究与校本培训相结合，争取在一年后的中期评估中，确立为级别较高的课题。 3、进一步酝酿和申报新的 十一五 课题。目前，我校的 十一五 课题仅有一个，教师中存在一定的畏难情绪，缺乏敢于担当和开拓的气度。因此，教师要端正对教科研的认识，善于自加压力，负重发展。教科室将会同相关教研组，坚持从课堂中来，再回到课堂中去的原则，认真选题，积极申报一到两个课题。鼓励教师申报个人课题。 （二）以教育叙事为表征，坚持行动研究，做 思考的实践者 和 实践的思想者 。只要行动，就有收获。朱永新有一句耳熟能详的至理名言，它很好地揭示了教师写作与阅读、思考、实践的关系》投稿。 2、建立个人博客，让博客伴着自己成长。博客是促进教师专业化成长与发展的有效工具。它的意义在于， 一、教师可以利用博客作为知识信息存储的工具。 二、教师可以利用博客作为有效的反思工具。 三是教师可以利用博客作为课题研究的工具。 四是教师可以利用博客发布自己的成果。我们要求教师，尤其是年青教师，在完成个人成长的电子档案的同时，申请建立个人博客，借助这个得