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申报中学化学高级教师资格述职报告 一、基本情况本人孔毅英，男，1965年5月出生，1986年毕业于广东省佛山师范专科学校化学系，1999年函授本科毕业于华南师范大学化学系，1986年7月至今在南海区第一中学工作。从教20年来，我一直担任高中化学教学工作，其中： 担任班主任工作9年，担任备课组长3年。1998年被评为中学化学一级教师，至今已满8年，符合有关规定，现申报中学化学高级教师资格。 二、申报理由自参加工作以来，我二十年如一日，勤勤恳恳，兢兢业业，严谨治学，爱岗敬业。任中学化学一级教师的八年里，一直担任高中化学教学工作。我忠诚于党的教育事业，有强烈的事业心和责任感，以 教书育人 为己任，关心、爱护学生，不断提高自己的教育教学水平，并取得了较突出的成绩，多次受到学校和上级有关部门的嘉奖： 2017年、2017年和2017年被评为南海一中 先进工作者 ；2017年和2017年被评为南海一中 推进信息技术教育先进分子 ； 毅英化学园 在2017年被评为 南海优秀教师网站 ；2017年被评为南海教育城域网 网上信息上传积极分子 ；2017年获南海一中 个人主页一等奖 ；2017年被评为 南海区家庭教育先进工作者 ；2017年被评为南海一中 优秀班主任 。此外，我还在教学过程中积极进行课题研究，2017年我被南海市教育局选为 南海市 国家基础教育（软件）资源库 项目实验课题组 第一批成员，2017年主持研究的课题《新课程标准下化学资源的开发应用与推广》获南海一中学术委员会立项。在坚持教学科研的同时，我更善于总结经验，每年将教育教学心得撰写成论文，.b9b8.其中《运用创新方法培养学生创造性思维能力》获2017年南海区化学论文评比二等奖，《新课程化学实验教学创新研究》获2017年南海区化学论文评比三等奖。培优成绩突出， 2017年指导学生参加奥林匹克化学竞赛，创下南海一中参加奥林匹克化学竞赛史上最好成绩：新课程标准下化学资源的开发应用与推广》获南海一中学术委员会立项。在坚持教学科研的同时，我更善于总结经验，每年将教育教学心得撰写成论文，.b9b8.其中《运用创新方法培养学生创造性思维能力》获2017年南海区化学论文评比二等奖，《新课程化学实验教学创新研究》获2017年南海区化学论文评比三等奖。培优成绩突出， 2017年指导学生参加奥林匹克化学竞赛，创下南海一中参加奥林匹克化学竞赛史上最好成绩》获南海一中学术委员会立项。 （5）担任备课组长，坚持集体备课，集思广益一个人的精力、经验、智慧是有限的，而教研创新是无限的，如何精益求精，提高教学质量，发挥集体力量是最重要的。自南海一中液晶投影机进入课室后，虽然每位上课老师均有一台手提电脑，但如果每节课都用投影和电脑进行教学的话，单凭教师一个人的力量远远不够，因为每节课所用的课件，都要输入大量的图文资料才能制作完成。分工合作，集体备课则能很好地解决这一问题，我要求备课组成员每人负责制作不同课时的课件，将制好的课件发送到校园网的资源库，其他老师拿到课件稍加修改后就可以上课。几年来，我运用分工合作的方式，通过校园网络，发挥集体备课的优势，资源共享，收到了很好的效果。 （6）重视教学研究，效果显著进入二十一世纪，社会在进步，教育教学也在进步。2017年新教材、2017年新课程的两次改革，我都是作为第一批教改任课老师参加教学研究的，虽然教材、课程都是新的，但我能认真钻研，积极思考，勇于探索，在完成了2017至2017年新教材的一次大循环教学后，现在又投身到新课程化学教改的研究中。为了更进一步提高自己的学术水平，我坚持每年撰写教育教学论文，把自己过去一年的教育教学心得和体会写成文章记录下来，并在教研会议上与同行交流。其中几篇还取得了很好的成绩，如《运用创新方法培养学生创造性思维能力》获2017年南海区化学论文评比二等奖，《新课程化学实验教学创新研究》获2017年南海区化学论文评比三等奖。2017学年我担任高三化学教学，按学校分工我负责高三化学基础知识的教学，但按化学科组的备考分工(在2017年，我在化学科率先提出全员动员的高三化学备考方案： 即不负责化学班教学的老师，每人负责辅导三至四个高三化学班的学生备考，此方法一直沿用到现在，使一中的化学高考成绩上了一个台阶)，我还负责辅导四个高三化学班的学生。在高考备考过程中，我认真分析这几年广东的化学高考试题，并根据学生的实际，有针对性地制定教学辅导方案，要求学生不钻 难 题而要 稳 中求胜，引导学生掌握好化学基础知识，让学生明白必须有了稳固的化学基础才能寻求进一步的提高，才能在高考中取得好的成绩。2017年高考中，我负责辅导的几个学生都考上了大学，其中曾杏姬同学考上重点大学，其化学单科成绩为688分，是当年南海一中化学单科的第一名。.b9b8.（7）积极培养新教