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中学生励志主题班会课件信心(第四周)PPT
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个……就这样在抱怨中度过了20年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成……原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月,还没有来得及完成……? 每个人都希望梦想成真,成功却似乎远在天边遥不可及,倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力,放弃努力。 其实,我们不必想以后的事,一年、甚至一月之后的事,只要想着今天我要作些什么,明天我该作些什么,然后努力去完成,就象钟一样,每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。 积极的人,象太阳,照到哪里哪里亮,消极的人,象月亮,初一十五不一样。想法决定我们的生活和学习,有什么样的想法,就有什么样的未来。 雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了一口气,自言自语:“我的一生不正如这只蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉。第二个人看到了,他说:这只蜘蛛真愚蠢,为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去?我以后可不能像它那样愚蠢。于是,他变得聪明起来。第三个人看到了,他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是,他变得坚强起来。 其实很多人都是这样,只知道有问题,却不能抓住问题的核心和根基。 学习虽然讲时间,但更重要的是效率! 一个人在高山之巅的鹰巢里,抓到了一只幼鹰 ,他把幼鹰带回家,养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大,羽翼丰满了,主人想把它训练成猎鹰,可是由于终日和鸡混在一起,它已经变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法,都毫无效果,最后把它带到山顶上,一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的,直掉下去,慌乱之中它拼命地扑打翅膀,就这样,它终于飞了起来! 2.做到值得信赖。这样,当我们说要做什么或不做什么时,别人能相信我们。 1.明确自律的重要性,把自律作为动力,去做我们认为应该做的事,即使我们不愿意。 3.不要矫揉造作,弄虚作假,但要显示出自己最佳的自然状态。 5.用不侵犯他人权利的正当方法达到个人和集体的目的。 6.在注重道德行为的场合,大胆地表现自己。 4.具有良好的体育道德,认识到,虽然求胜的愿望很重要,但赢得胜利并不是最重要的。 7.要有勇气承认错误。 8.认识到没有一个人是生活在真空中的,那些看起来纯粹是属于个人范畴的行为,实际上常常会影响到自己周围的人或影响到所处的社会。 9.牢记我们身处逆境时的表现就是对自己的意志和是否成熟的最好考验。 10.讲真话,尤其是在讲真话对自己不利的时候,更要这样做。 初二阶段我们要养成的习惯: (自查一下,我们做到没有?) 1.勤奋:按时独立完成作业(10) 2.惜时:珍惜时间,不迟到,不早退(10) 3.专注:课堂认真听讲,做笔记。课前有预习,课后有复习(10) 4.尊师尊亲:尊敬老师,尊敬父母(10) 5.目标:学有规划,学有目标,各科成绩给自己有一个标准与要求。针对目标订好措施(10) 6.自觉:上自习课时能控制自己,不说话,不影响别人,充分利用时间做好自己的事(10) 开学以来,以下同学能用功惜时,尊师守纪,堪为表率: 1班 梁雨茵 杨禾: 在校遵守校纪班规,学习认真,待人有礼貌,工作认真负责,是同学们学习的好榜样! 如果我们给自己评分,能得分多少? 1班 梁雨茵、杨禾 在校遵守校纪班规,学习认真,待人有礼貌,工作认真负责,是同学们学习的好榜样! 2班 蔡漪媚:学习主动积极、有明显的进步,总是看到她认真听讲,不声不响,对同学以诚相待 张鑫鹏:为人憨厚、诚实。能自觉遵守学校和班里的规章制度 三班 刘嘉城 陈胜意
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