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小学四年级上册数学苏教版3.2有括号的两步计算式题课件1
教学目标 通过讲座和交流,使学生充分体会“小括号”在混合运算中的作用。 让学生初步理解、掌握含有小括号的混合运算的运算顺序。 重点难点 含小括号的混合运算的运算顺序 计算下面各题 例4:上午冰雕区有游人180位,下午有270位。如果每30位游人需要一名保洁员,下午要比上午多派几名保洁员? 要求下午要比上午多派几名保洁员? 算式里有括号,怎样算呢? 练习本完成11页的做一做。 先说说运算顺序,再计算。 完成第14页1-3题。其中第2题用作业本做。 * * 27 + 140÷20 91÷13×8 =27+7 =34 =7×8 =56 240÷20-5 75-15×5+14 =12-5 =7 =75-75+14 =0+14 =14 你会列式计算吗?试一试吧! 方法1:必须知道下午和上午各派了多少 名保洁员?用下午派的保洁员○上午派的 保洁员=下午要比上午多派的保洁员。 方法2:要求下午要比上午多派几名保洁员?可以先求出下午比上午多的游客数,再÷30,就求出下午要比上午多派的保 洁员。 _ 算式里有括号,要先算括号里面的。 (25+140)÷5 78÷(13×2) =165 ÷5 =33 =78 ÷ 26 =3 240÷20-5 (75-15)×5 + 14 =12-5 =7 =60 ×5 + 14 =300+14 =314
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