22语文版九上闻官军收河南河北教案.docVIP

闻官军收河南河北 教学目标：1、学习《闻官军收河南河北》，了解诗的内容和写作的时代背景，体会诗人抒发的强烈的爱国之情。2、正确、流利、有感情地朗读课文。通过学习，体会诗意。杜甫的一生写了许多的诗，流传至今的有一千多首。他的诗宛如一面镜子，真实地反映了唐朝由盛转衰的社会现实生活。因此，他诗风格深沉，旋律悲壮。安史之乱是我国历史一次重要事件，是唐朝由盛而衰的转折点。安，指安禄山，史，指史思明，“安史之乱”系指他们起兵反对唐王朝的一次叛乱。前后达七年之久 为国土的破碎而愁。为家乡的亲人而愁。 如今忧愁还在吗？ 再看下半句 漫卷诗书是怎么个卷法，你能来卷卷看吗？ 是漫不经心地卷，还是胡乱地卷？那种情况跟杜甫此时的心情比较吻合？ 杜甫是个大诗人，平常他是极爱书的，如今为何胡乱地卷一卷？ 居然也随手狂乱的卷起诗书与大家共享快乐。 对，太高兴了，高兴的几乎发狂了，才不管它书不书的！ 你遇到什么样的情况会“喜欲狂 ”？ 你能表现一下这种情绪吗？如果把“愁”和“喜欲狂”重读的话，效果会不一样，不信你们试试。 你在极度高兴是会怎样庆祝？来看看杜甫诗如何表达他这种“喜欲狂 ”的心情的： 第三句 白日放歌须纵酒 ，青春作伴好还乡。 杜甫在干什么？ 你知道杜甫此时几岁吗？52岁，这个年龄本来并不适合放歌、纵酒。可杜甫却这么做了，为什么？ 快乐是要分享的人越多越快乐，人们奔走相告，互相聚在一块，尽情喝酒，放声歌唱。尽情放纵自己享受这快乐。 天下太平了，杜甫终于可以回家了，过了7年颠沛流离的生活，杜甫回家的心情非常急切。你能从诗中看出来吗？ 第四句 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 从这一句，我们可以看出，杜甫已经定出了回家的路线，看到这一句，不由让我想起了李白的《朝发白帝城》： “朝辞白帝彩云间千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。” 归心似箭哪！ 真是“人逢喜事精神爽，千杯万盏也不醉”。啊，男生们，端起酒杯与杜甫一起放声歌唱，尽情喝酒吧 （男读） 女生们，你们也端起自己的酒杯，加入这支快乐的队伍吧！ 同学们，都说杜甫“百年歌自若，未见有知音”，可我觉得今天你们都是杜甫的知音。如果把刚才你们的理解和感受写下来，那将是一篇叙事抒情文。可诗呢，浓缩的都是精华，这就是诗歌的魅力。下面请你们根据刚才的理解、品悟，再适当加些合理的想象，用第一人称，练习说说诗意，把它叙述成一个小故事。老师给你们一些帮助。（出示一段话：“唉，8年了，河南河北什么时候才能收复啊！”我独自走在街上，唉声叹气。忽然，人们如潮水般地朝街头涌去——） 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 精品试卷