2017高考语文二轮复习与策略讲义：高考第3大题 古诗词鉴赏专题卷3 含解析高考语文考点.docVIP

古诗词鉴赏专题卷(三)(建议用时：40分钟) 一、阅读下面这首宋诗完成后面的问题。(11分)发安化回望黄州山张　耒流落江湖四见春天恩复与两朱轮【注】　①安化即安化驿。张耒苏门四学士”之一其诗风与苏轼接近。1097年因朝中党争被贬黄州；1101年宋徽宗新立被召回京师担任太常。此诗写于回京途中。②朱轮：达官贵人所乘之车。③伧父：骂人的话南朝谓北人为伧父意即粗野即今所谓“北方佬”。颔联表现了诗人什么样的情感？是如何表现的？5分)【解析】　本题【答案】　表现了诗人回望黄州山时愉快与惆怅交织的复杂情感。(1分)是通过今昔对比来表现的。(1分)上句通过追忆几年来与鸟鱼山水相处愉快的往事以此表现内心的愉悦情感；下句写承受天恩得以返回京城从今往后与黄州的鸟鱼江山作别昔日的江山将成为故人以此来表现内心的惆怅情感。(3分)诗人被贬谪黄州过着怎样的生活？请结合全诗分析。(6分)【解析】　本题考查赏析诗歌思想情感的能力。解答本题既要注意诗句的内容还要注意注释。从诗歌内容可知尤其是诗歌的第三句诗人闲适自在是很容易看出来的；而从全诗及注释来看诗人不仅被贬黄州并且还要受人嘲笑因此内心又是痛苦的。正是因为有了心灵的寄托所以情感是复杂的。【答案】　痛苦与快乐交织的生活。(2分)一方面诗人被贬谪黄州受人冷落被人嘲笑为粗野的“北方佬”生活是痛苦的；(2分)另一方面他寄情于山水鱼鸟从中寻找了心灵的安慰过着2分)【诗歌鉴赏】　首联写诗人流落江湖及复被起用点明诗人从被贬到召回京师已经四个年头。首句“流落江湖”是指被放任在与都城朝堂相距遥远的偏僻之地。次句的“朱轮”极言权势之盛与上句江湖的僻远形成对比。颔联是诗人对自己流落江湖生活的回忆这两句诗可以说是全诗的精华所在。它一方面真切地表达了诗人具体的、特定的人生感受同时又表达了一种有普遍性、能引发广泛共鸣的人生及审美感受。即反映了人与自然应有的一种亲昵的关系人与万物息息相通的心理二、阅读下面这首宋词完成后面的问题。(11分)鹧鸪天·建康上元作赵　鼎客路那知岁序移【注】　①赵鼎：南宋初年中兴名臣。②华胥梦：语出《列子·黄帝》讲的是黄帝昼寝而梦游于华胥氏之国。其国无帅长一切崇尚自然没有利害冲突。分明一觉华胥梦”是本词的“词眼”由此可看到作者的情感变化。请结合词句作简要分析。(6分)【解析】　本题考查评价诗歌的思想情感的能力。注意标题中“由此看到作者的情感变化”一句暗示答案必【答案】　上阕前三句主要写悲下阕则转写欢乐结尾又由乐转为更悲。(2分)上阕末句“记得……”过渡引起对比性回忆便有了下阕开头的“花弄影月流辉”和“五云飞”的欢乐之高潮(2分)结尾二句作者情感由乐跌入2分)全词悲喜相生跌宕起伏攫住读者的心灵。整首词浑然一体犹如一首意境深沉的歌曲。(2分)(每点2分答出任意三点即可)清人况周颐对这首词的评价：“清刚沈至卓然名家故君故国之思流溢行间句里。”请问作者运用了何种技巧表达此情？请简要分析。(5分)【解析】　本题考查鉴赏诗歌的艺术技巧的能力。解答这道试题首先要理解况周颐评语的意思评语中较难理解的“清刚沈至”即“刚健深挚”之意其他句子较易理解；然后根据题目要求再来分析词中此情的表达技巧。显然从上阕和下阕的【答案】　词中运用了对比的手法：以当日之悲凉对比昔日之全盛；以梦中之欢乐对比现实之悲哀。(2分)这种艺术手法冲破时间、空间的束缚一任情感发泄恣意挥写哀而不伤刚健深挚。(3分)(意思对即可)【诗歌鉴赏】　此词系作者南渡之后作于建康通过今昔元宵节的对比抒发了强烈的黍离(国破家亡)之悲。上阕开头两句点三、阅读下面两首元曲完成后面的问题。(11分) 【导学号双调·卖花声·悟世[元]乔吉肝肠百炼炉间铁富贵三更枕上蝶功名两字酒中蛇。尖风薄雪残杯冷炙掩青灯竹篱茅舍。双调·庆东原·西皋亭适兴[元]薛昂夫兴为催租败欢因送酒来酒酣时诗兴依然在。黄花又开朱颜未衰正好忘怀。管甚有监州不可无螃蟹。第一首曲“富贵三更枕上蝶功名两字酒中蛇”主要运用了什么手法？在全曲中起什么作用？请简要分析。(5分)【解析】　本题考查鉴赏诗歌的形象、语言和艺术技巧的能力。鉴赏手法一般应首先明确所用手法并诠释这一手法在诗句中的具体表现。诗句所起的作用一般体现在结构与内容两个方面。结构上多与上下文的衔接等有关而内容上则是描绘画面、塑造形象、表达情感等。 【答案】　运用了比喻(用典)的手法(1分)写富贵和功名如枕上蝶和酒中蛇一样虚幻。(1分)作用：表明了对富贵和功名的鄙弃(1分)引出下文(1分1分) 两首曲表达的情感有何不同？抒情方式有何不同？请结合第一首曲的后三句和第二首曲的后两句的内容简要分析。(6分)【解析】　本题考查评价诗歌的思想情感的能力。赏析诗歌的情感应结合具体的诗句而不应空谈。而抒情方式一般有直接抒情与间接抒情两种。第一首元曲的后三句明显