2017年部编版小学一年级语文第15课《文具的家》课时训练小学语文试卷.docVIP

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2018-01-12 发布于江西
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2017年部编版小学一年级语文第15课《文具的家》课时训练小学语文试卷.doc

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15 文具的家课时练一、小兔学播音用“ 画出加点字的正确读音 jiǎn zhǐ jǎn zǐ suǒ dū shuǒ diū 二、比一比，看谁的雪球滚得大。放放学放假开放文平三、重点段落品析。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。用文中近义词填空。认真—— 每天放学的时候，贝贝要做哪些工作？四、口语交际。当你忘记拿铅笔、橡皮等文具时，你要用到它们，你会怎样向同学借？参考答案一、检 jiǎn 仔 zǐ 所 suǒ 丢 diū 二、文具文章语文平时平常很平三、仔细仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。赠：我的写字心得体会从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。精品试卷检查丢掉所以