平面镜成像的原理及特点精选.pptVIP

平面镜的定义： 反射面是光滑平面的镜子叫平面镜。 如：平静的水面、平板玻璃、平滑的金属表面 等都可以看作平面镜。 1 镜子中的我是什么样的呢？ 观察平面镜中的像： 请同学们在平面镜中观察自己的脸，思考下类问题： 1.脸和脸的像大小相同吗？ 2.当镜子远离你时，镜子中的像是如何变化的？ 3.眨右眼时，平面镜中的像也眨右眼吗？ 学习目标： A.在实验探究中理解平面镜成像的特点； B.在实验探究中能主动操作，能用自己的语言对实验现象做出总结. B.知道平面镜在实际中的应用 C.理解平面镜成像的原理 A.在实验探究中理解平面镜成像的特点； B.在实验探究中能主动操作，能用自己的语言对实验现象做出总结. B.知道平面镜在实际中的应用 C.理解平面镜成像的原理 学习目标 观察思考： 平面镜成像有什么特点？ 探寻平面镜的成像特点。 设计实验 实验器材： 平面镜、刻度尺、蜡烛、火柴 平板玻璃、刻度尺、白纸.两等大物体 实验方法：等效替代法 “等效替代法”是指在效果相同的前提下，把抽象、复杂的物理过程或现象变换成理想、简单的过程或现象来研究处理的方法。 实验问题： 1、平面镜中的像与实际物体的大小关系？ 2、像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离是否相等？ 3、自己试一试，当你对着镜子眨眼睛时，镜子中的你眨的是哪一只眼睛？ 设计实验 设计表格 次数 物到平面镜的距离/cm 像到平面镜的距离/cm 像与物大小比较（放大或缩小） 1 2 平面镜成像的特点： 1.像与物的大小相等; 2.像与物到平面镜的距离相等; 3.像与物的方向相反； 4.平面镜成的是虚像。 进行实验 用一块较薄的玻璃板作为平面镜，将一物体放在平面镜前成像，把一个完全相同物体放在平面镜的另一侧，使之与像重合，观察物、像到镜面的距离关系和物的大小关系，改变点燃蜡烛镜面的距离，重做几次试验，多次测量。 平面镜在实际中的应用： 如：梳妆镜、练功房中的镜子、小朋友玩的“万花筒” 1、成像 进行实验： （2）改变光路 潜望镜 物体在平面镜中成的是正立的虚像； 像和物体大小相等； 像和物体到镜面的距离相等； 像和物体相对于平面镜对称。 平面镜成像特点： （3）用平面镜来装饰墙壁，使人有扩大视觉空间的感觉 小组讨论： 在探究平面镜成像特点的实验中，你选取的器材除了刻度尺、白纸还应有： 、 。选取这两种器材的用意是什么？ 两支等大的物体 玻璃板 为了比较像与物的大小关系 两支等大的物体 玻璃板 为了准确找到像的位置 理解平面镜的成像原理 三、平面镜成像原理 .S O1 N1 B1 O2 N2 B2 .S’ 平面镜所成的像是虚像。 平面镜所成的像原理：光的 反射定律。 平面镜成像原理？ 平面镜成像的原理，基于光的反射：如图，光源S的一光线入射反射面MN上的a点并被反射，沿aA方向射出时，入射光与反射光分别处于过a点，垂直于MN的直线（法线）aFa两侧，并且入射角Safa等于反射角faaA，由于光是直线传播的，从a点反射出来的光线相当于从反射面另一侧发出，穿过MN面到达A处；当光源S发出的另一光线同样经b点反射到B时，该光线亦相当于沿bB的反向延长线由MN面的另一边发出，很容易证明，aA、bB的反向延长线在反射面MN的另一侧相交于一点S，该点与光源S点以MN为对称；当在与S同一侧，通过MN观察时，光似乎由MN另一面的位置S发出，也就是说，在反射面的另一面得到光源S的像，这就是平面镜成像的原理。 由于光线实际上并非直接经S点发出，是因为认定光是直线传播的原因引起的感觉，感觉是从S点发出的，所以它是一个“虚象”。 （2）成像； 平面镜的应用： （1）改变或控制光路； 潜望镜原理图　 潜望镜 穿衣镜,化妆镜, 展示柜台后面的镜子 课堂练习 A、 小明身高175cm，他在平面镜中的像的高度应是？ B、一个同学站在平面镜前1m处，则镜中的像与他相距 。 试一试，你能行 A、 小明身高175cm，他在平面镜中的像的高度应是 ，当他由远处走近平面镜时，他的像会 （变大、变小还是不变）。 175cm 不变 B、一个同学站在平面镜前1m处，则镜中的像与他相距 。 2m 2: 从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如图所示，此时时间是（）。 A、7:25 B、6:35 C、5:25 D、4:35 C.如图甲，一只小狗正在平面镜前欣赏自己的全身像，此时它看到的全身像是乙图中的( ) D 课后思考题 某同学身高1.8m，他想在家中墙上设计一个刚好能看见他全身像的平面镜，该平面镜至少应多高，画图说明应挂在什么地方？ 谢谢大家 * * * * * * * *