(苏教版)五年级语文课件爱如茉莉定稿PPT.ppt

17.爱如茉莉; 请同学们带着问题自由读课文，思考一下，作者笔下的茉莉花的特点是什么？哪些词语能概括它的特点？ ;茉;胳;嗔怪：生气怪罪。 莫名其妙：说不出其中的奥妙。指事情很奇怪，说不出道理来。 平淡无奇：指事物或诗文平平常常,没有吸引人的地方。一本正经：原指一部正规的经典，后形容态度严肃庄重，有时也带讽刺意味。恬静：闲适安静静谧：寂静;平静蹑手蹑脚：形容放轻脚步走的样子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的样子。袅袅：形容烟气缭绕上升 ;默读课文，找出体现父母之间爱的句子多读几遍。然后说说自己的感受。 ;　　文中爸爸妈妈的爱镶嵌在课文的细节中，请同学们关注细节，人物的一个动作、一句话甚至一个眼神，都可能流露出茉莉般淡淡的真情，淡淡的爱；同时要感受富有温度的语言。 ;第二天早晨，妈妈用虚弱??声音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会儿就买点现成的饺子煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。”;交流讨论，品味“爱如茉莉”;妈妈说这番话的时候是什么样子的？ ;交流讨论，品味“爱如茉莉”;交流讨论，品味“爱如茉莉”;除了刚才的那两段话，你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢？ ;除了刚才的那两段话，你还能从哪些段落中感受到父母之间的爱呢？ ;这里除了作者外，还有谁也被这一幕深深打动了？ ;图中最吸引你的是什么？如果让你给这幅图起个名的话，你想起什么？ ;似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 ;似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼蒙胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走到门边，把我拉了出去。 ;哦，爱如茉莉，爱如茉莉。;品 味 真 爱;板书:;作 业;.1阅读全文，请指出文章的线索是什么（限10字内）。。;4.文章以“爱如茉莉”为题，且在文中多次出现，作者赋予了它深刻的内涵。 分别概括“爱如茉莉”的含义和作用 ;谢谢！