安徽省中考语文模拟试题(二).docVIP

2006年安徽省中考语文模拟试题(二) ???（满分：150分，含卷面分8分）????246440?安徽省太湖县白沙中学?詹长青???第Ⅰ卷（共77分）???一．（6分）???1．下列加点字注音完全正确的一项是（?）。（2分）???A．掳掠（lǔ）?一幢（zhuànɡ）?毛骨悚然（sǒnɡ）???B．屏弃（bǐnɡ）?通衢（qú）?忧心忡忡（zhōnɡ）???C．赡养（zhān）?蕴藏（yùn）?谆谆告诫（zhūn）???D．彷徨（pánɡ）?叱咤（chī）?言简意赅（ɡāi）???2．下列加点词语书写完全正确的一项是（?）。（2分）???A．?遐思?晶荧?逼视?五彩斑斓???B．?玲珑?明澈?晨曦?颓然倒下???C．?惟独?苍桑?厄运?荡然无存???D．?蔚蓝?馨香?栽培?不容置辨???3．下列对句中加点词语的解释有误的一项是（?）。（2分）???A．他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。???机关：这里是秘密的意思。???B．邻家的小男孩看起来不过八、九岁光景。???光景：样子。???C．最惹眼的是屹立在庄外临河的空地上的一座戏台，模糊在远处的月夜中。???模糊：隐隐约约。???D．也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭，实在标致极了。???标致：相貌姿态美丽。???二．（45分）???阅读下面文字，分别回答问题。???[一]?（24分）???爱的盛宴???张丽钧??? 我过去教过的一个正在读大四的学生放寒假后到学校来看我。我问他：“回到家感觉好不好？”他说：“当然好，好极了！不是跟您吹，我妈做的饭，称得上是世界 一流！管够，还惟恐你吃不好！我妈劝起饭来没完没了，弄得我的减肥计划彻底泡汤，可我这心里头啊，却乐着呢！老师，我总记得您讲过的那个吃饺子的故事，一 想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味。”???我心头一热，说：“难得你还记得它。”???我的确曾给学生讲过一个发 生在我朋友身上的真实故事——朋友在外地工作，常年不回家，母亲盼啊盼，终于得到了儿子要在除夕之夜回家的喜讯。那天，在爆竹声中，母亲包好了三鲜馅儿饺 子，专等着儿子回来后下锅。馅儿是精心调的，应该正对儿子的胃口；但是，母亲心里还是有一些忐忑，她想预先知道这饺子的咸淡，便煮了两个来品尝。一尝之 下，母亲大惊失色，饺子馅儿里竟然忘了放盐！母亲看着两屉包好的饺子，绝望之极。她知道可以让儿子蘸着酱油吃。她也知道即使蘸着酱油吃儿子也会欢呼“好吃 死了”，可她不愿意让千里迢迢赶回来的儿子吃到有缺陷的饺子，怎么办？这个聪慧的母亲，竟然从邻居那里讨来了一支注射针管，调好了盐水，开始逐个给饺子 “打针”。儿子回到家时，饺子也注射完毕。母亲煮好了饺子，让儿子尝尝饺子的味道如何。儿子尝了，连说“好吃”。这时候，母亲得意地举起那支针管给儿子 看，向儿子夸耀说她可以将一个缺陷修复得让他察觉不出来。可是，儿子听着听着就哭了，他在想，这些年，他一个人在外面打拼，也曾吃过很多饺子，那些饺子咸 的咸，淡的淡，他都咽下去了，有谁能像母亲这样在乎儿子的口味？为了让儿子吃到咸淡适宜的饺子，母亲竟想出了这样高妙的法子。吃着这样交织着母亲的爱与智 的饺子，哪个孩子能不动容？???我多么欣慰，几年前，我将这样一个暖心的故事植入了孩子们的心田，我本不指望收获什么的，甚至以为那听故事的人 很快就会将它淡忘掉，但是，这个同学居然能把这则故事铭记这么久！我相信，铭记着这则故事的人会珍惜母亲做的每一餐饭，会在寡淡的饭菜中品出一种难得的真 味与厚味。母亲摆出一场爱的盛宴，只等着她心爱的小鸟来啄。幸福的小鸟啊，你无须刷卡，只管用欢畅的啄食来尽情享用这人间珍馐吧。???（选自《青年文摘》2005年第12期）???4．本文详细地记叙了“我”曾经给学生讲过的一个故事。试用简洁的语言概述这个故事。（4分）??????5．那个学生为什么说“一想起那个故事，我就把我妈妈做的饭品出了一种特别的滋味”？（4分）??????6．故事里儿子吃的饺子为什么说是“交织着母亲的爱与智的饺子”？（4分）??????7．文中说“我多么欣慰”，你能说说“我”为什么欣慰吗？（4分）??????8．试体会文末画线句子的妙处。（4分）??????9．试说说你读了本文后有何感受？（4分）??????[二]（21分）???人类为何活不到自然寿命???婷婷??? 据现代生物学家推算，大自然赋予人类的寿命应该是100—175岁。英国著名生物学家巴风指出，一般哺乳动物的最高寿命，相当于它完成生长期的5~7倍。 比如，牛的生长期为4年，其最高寿命为20~30年；马的生长期为6年，其最高寿命为30~40年；人