[原创]2014年《随堂优化训练》地理 必修1 新课标人教版 第一章 第一节 宇宙中的地球[配套课件]PPT.ppt

第一章;;第一节 宇宙中的地球;一、地球在宇宙中的位置 1．天体：宇宙中一切物质的存在形式。 请将下面的主要天体及其对应特征连线：; 2．天体系统： (1)概念：运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系 统。;3．地球的普通性：地球的?______、?______、平均密度;三、存在生命的行星 1．特殊性：地球是太阳系中唯一一颗?______________;知识点 1;2．天体系统：;【针对训练】;););知识点 2;2．地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星：; 特别提示：分析一个天体是否适合生命存在和发展，应借 助地球上适宜生命存在和发展的温度、大气、水三个方面条件 来考虑，因为这些是生物生存的必要条件，只有满足了这些条 件，才可能有生命的存在和发展。;【针对训练】 地球是一颗既普通又特殊的行星。据此回答 4—5 题。;5．能够证明地球是太阳系中的一???特殊行星的是(;6 ．(2014 年深圳期末) 与地球上生命存在无关的因素是; 【典例】 2009 年 4 月 22 日清晨，金星、火星出现在东方 低空，金星、火星这对夜空最明亮的星星与一弯细细的娥眉月 相依相偎，远看犹如一张“笑脸”。读图 1-1-6，完成(1)—(2) 题。;(1)下列天体系统中，不包含组成“笑脸”天体的是(;(2)与图示天体相比，只有地球上存在生命，有关地球上存;;答案：1.水星;1．(2014 年深圳期中)图 1-1-7 所示物体属于天体的是(;2．(2014 年珠海期末) 图 1-1-8 为太阳系示意图，地球是; (2014 年深圳期末)地球、木星在各自轨道上运行到太阳、 地球和木星排成一条直线或近乎一条直线时，从地球上看木星 与太阳方向正好相反，天文学上称为“木星冲日”。读 2014 年 1 月 6 日“木星冲日”示意图(图 1-1-9)，完成 3—4 题。;3．图中最低一级天体系统是(;5．(2014 年中山期末)在人类可预知的范围内，存在生命物;6．(2012 年揭阳期末)读材料，分析回答问题。;(1)由材料可看出，生命存在应具有____℃—____℃之间的