八年级语文测试习题：第2课《长征组歌》（两首）同步练习（苏教版八上）.docVIP

《长征组歌》两首·检测与评价 基础题 1．下列各组加粗字中与课文中相同字读音不同的一项分别是（??? ）和（??? ）（6分） （1）横断山 A．横眉? B．横蛮? C．横贯? D．横直 （2）亲人送水来解渴 A．押解? B．解潮? C．解冻? D．解剖 你在课文中还能找出几个多音字吗？自己归纳一下，整理在语文笔记本上。 2．根据拼音正确写出汉字。（4分） ? ? 3．下列句子中，没有错别字的一句是（4分） （??? ） A．1935年5月，红军度过了金沙天险，把大批追兵抛在了身后。 B．我志愿军部队趁胜追击敌人，全歼敌人两个团。 C．领导向这支历经千锤百练的英雄连队部署了新的战斗任务。 D．上下团结，官兵一致，这是我军南昌起义以来的优良传统。 4．选出对下列句中加粗词语理解正确的一项（??? ）（6分） （1）四渡赤水出奇兵（??? ） A．出人意料的????????????? B．特殊的 （2）革命理想高于天（??? ） A．和天一样高????????????? B．比天高 （3）天如火来水似银（??? ） A．水的颜色像银子一样????? B．水像银子一样珍贵 5．下列句子中与其他三句运用的修辞方法不同的一项是（4分） （??? ） A．天如火来水似银????? B．军民鱼水一家人 C．红军都是钢铁汉????? D．雪山低头迎远客 6．根据意思写出成语。（10分） （1）比喻用计使对方离开原来的有利地势，或使对方离开原来防守的地方，以便袭击。（??? ） （2）大军开到城下，也比喻形势十分危急。（??? ） （3）打铁炼钢，除去杂质。比喻经过多次艰苦斗争的锻炼、考验。（??? ） （4）丢掉铠甲，拖着兵器。形容打败仗逃跑时的狼狈相。（? ??） （5）一同尝甜的，也一同吃苦的。比喻同欢乐，共患难。（??? ） 7．下列歌词中，能揭示红军长征胜利原因的是哪几句（8分） （??? ） A．毛主席用兵真如神?????? B．红军都是钢铁汉 C．军民鱼水一家人???????? D．官兵一致同甘苦 E．敌人弃甲丢烟枪???????? F．野菜充饥志越坚 8．同学们有没有注意到，《四渡赤水出奇兵》和《过雪山草地》这两个乐章的开头几句歌词用的都是三字短句。想一想，为什么？（6分） ? 9．就歌词内容看，《四渡赤水出奇兵》这一乐章除了表现红军在横断山脉行军的艰难外，还表现了________，赞扬了________；《过雪山草地》这一乐章描写了红军过雪山草地遇到的极大困难和红军________________的顽强斗志。（6分） 10．歌词为了凸现主题往往有中心句，请在下列横线上写上这两首歌词的中心句，并谈谈你的理由。（6分） （1）《四渡赤水出奇兵》的中心句：________________________ （2）《过雪山草地》的中心句：________________________ ? 综合题 1．预习、阅读本单元的第四课《草》和第五课《〈长征〉节选》，加深对本课思想内容的理解。 ? 2．课后欣赏《长征组歌》的全部十个乐章，学唱其中的部分乐章，谈一谈你最喜欢其中的哪一个乐章，为什么？ 参考答案 基础题 1．（1）B（“横蛮”的“横”读hèng，其余的读héng）（2）A（“押解”的“解”读jiè，其余的读jiě）? 2．黔 皑皑 毯 毡? 3．D? 4．（1）A （2）B （3）B? 5．D? 6．（1）调虎离山 （2）兵临城下 （3）千锤百炼（4）弃甲曳兵 （5）同甘共苦? 7．ABCD? 8．都是用短句突出局势的严峻。《四渡赤水出奇兵》用短句拟写红军转战川黔边境所遇到的严酷自然环境；《过雪山草地》用短句渲染自然环境之恶劣，红军生存危机之严重。? 9．亲人送水解渴的军民鱼水情，用兵如神的军事艺术；战天斗地以野菜充饥（意思对即可）。? 10．（1）“毛主席用兵真如神。”（2）“官兵一致同甘苦，革命理想高于天。”可以从中心句与其他句子内容上的联系，它在歌词中的具体位置（结局），它在表达中心意思方面的作用等方面来思考。 ? 综合题 1．略 2．能选出自己喜欢的乐章，并且理由充分，表述流畅的，等第是优；能选出自己喜欢的乐章，并且理由充分，表述一般的，等第是良；能选出自己喜欢的乐章，但理由不够充分，表述一般的，等第是中；没有学唱，也没有选出自己喜欢的乐章的，等第是下 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处