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试卷代号:2269 中央广播电视大学2005-2006学年度第一学期“开放专科”期末考试 软件信息等专业 个人与团队管理 试题 2006年 1月 注 意 事 项 一、将你的学号、姓名及分校(工作站)名称填写在答题纸的规定栏 内。 二、仔细读懂题 目的说明，并按题 目要求答题。答案一定要写在答 题纸指定位置上，写在试卷上的答案无效。 三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔答题，使用铅笔答题无效。 四、考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸不得带 出考场。 一、判断题(1}-20题，每题0.5分。共 10分。对于下面的叙述，你认为正确的，请在题后打 “丫},，你认为错误的，请在题后打 “X) 1.如果一个人的工作每天都有变化，那么他做工作计划是没有意义的。 ( ) 2.人们在人生的不同阶段会有不同的目标，这些 目标受一个人的生活环境影响较大。 ( ) 3，在制定 目标时，只要符合SMART原则中的一个原则就是好 目标。 ( ) 4.适度的压力对人的身体健康有利，过度的压力对身体健康有害。 ( ) 5.在紧迫性/重要性矩阵中，无论是哪一个优先级的工作，都需要花费同样的时间和精力 来完成。 ( ) 6.沟通中所获信息主要来 自于言语交流，少部分来自肢体语言。 ( ) 7.只要做好周密的计划和严格的控制，就能完成工作任务。 ( ) 8.评估学习时，既要评估学习的效果也要评估学习方法的有效性。 ( ) 9.创造性思维是培养创造能力的一个方面。 ( ) 10.六顶思考帽中红帽思考方式是指从情感和感觉的角度思考问题。 ( ) 11.如果你要使团队成员的角色达到平衡，那么你可以通过鼓励人们承担一个或多个角色 来填补。比如，让喜欢挑战的人员承担探索者的角色。 ( ) 12.在各种领导方式中，授权型的领导方式最有效。 ( ) 13.团队之间的相互期望包括相互提供信息、建议以及共同讨论工作等内容。 ( ) 14.反馈是发展 自我认知的一个有效途径，也是发展个人技能和能力的有效途径。( ) 15.波特的“五力模型”分析中，新对手的威胁是其中最明显的竞争状态。 ( ) 16.由于非正式传递的方式使得信息传递的速度加快，所以我们在传递信息的时候要尽量 利用非正式传递的方式。 ( ) 17.对一个企业来说，变化只是企业生命中的某一个临时特征。 ( ) 18.有些人喜欢单独工作，这妨碍了团队工作的有效进行，这种情况不应该提倡。 ( ) 19.我们可以通过工作扩展、工作轮换、工作充实等方法对员工进行激励。