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医学统计学总复最强
医学统计学总复习;统计工作的步骤
设计
搜集
整理
分析
;基本概念
统计资料的类型
总体(population)和样本(sample)
参数(parameter)和统计量(statistic)
抽样误差(sampling error)
概率(probability);临床试验和调查研究设计
设计又可根据对研究对象是否进行干预分为:
调查研究:客观地反映事物的实际情况,未加任何干预措施。
试验研究 :根据研究目的主动加以干预措施,控制非试验因素的干扰,回答研究假设所提出的问题
;试验设计的三项原则 ;试验设计的基本步骤:
明确研究目的、建立研究假设;确定研究范围;观察指标等。
在设计中重点是控制偏倚和误差,
应着重复习各阶段控制偏倚的措施
如依从性;测量的一致性Kappa检验。
多个四格表的联合分析: ;
分层随机分配
标准化法
随机区组的方差分析
协方差分析
多元直线回归
;临床试验中常用的设计方法 ;调查设计(survey) ;常用的抽样方法;随机抽样与随机分配的区别;确定样本含量 ;确定样本含量的应用范围;定量资料的统计描述 ;描述定量变量的集中位置指标;离散程度的指标;正态分布的概念;标准正态分布(standard normal distribution) ;正态分布的三个区间;估计医学参考值范围常用的方法;均数的抽样误差;标准误(standard error);影响标准误大小的因素;标准差和标准误的区别 ; t 分布;单侧t0.05,24=1.711 ;假设检验的基本步骤 ;常用的几种t检验方法;I 型错误与II 型错误;客观实际 拒绝H0 不拒绝H0
H0成立 I 型错误(?) 推断正确(1-?)
H0不成立 推断正确(1-?) II 型错误(?)
;检验效能;等效检验;比较下面三种说法
若P≤?,拒绝H0,可以认为……有差异。
若P≤?,拒绝H0,可以认为……差异有显著性。
若P≤?,拒绝H0,差异有统计学意义,可以认为……有差异。
“有显著性” 不是指两组均数差异较大;假设检验中的注意事项;方差分析 (ANOVA ,analysis of variance);方差分析的基本思想;几种常用的方差分析;比较各种方差分析的变异分解;直线回归目的 ;基本概念;1、预测:
点估计: 是在给定X下的条件平均值的点估计
1-α的可信区间??计
???其计算公式为:
;;个体Y的容许区间;2、控制:控制是指要求应变量Y在一定范围内波动时,如何控制自变量X的取值。
;直线相关的目的;相关系数 r 的性质;直线相关系数r的意义;直线回归与直线相关的联系;决定系数;秩相关(等级相关)rank correlation;参数统计与非参数统计的区别;? 秩相关的适用条件;秩和检验;分类资料的描述 ; ;构成比
概念: 说明某一事物内部各组成部分所占比重或分布,常用百分数表示,
计算公式为:
特点: 总体内各组构成比的总和应为100%。 ;比(ratio)
概念:亦称相对比,是A、B两有关指标之比,说明A是B的若干倍或几分之几,通常用倍数或分数表示。
计算公式为:
注意: 两个比较指标可以性质相同或不同,如,相对危险度(RR)、变异系数(CV)等。 ;常用相对数指标
发病率
患病率
死亡率
病死率
有效率
治愈率
;应用相对数时应注意的问题;标准化法
;直接法:
间接法
;检验;;;;四格表专用公式;四格表 值的校正;配对四格表的?2;行×列表资料的?2检验;列联表用途;趋势 检验;要求掌握的 检验;?2检验的基本步骤;二项分布和泊松分布;生存分析(survival analysis); 生存分析的基本概念;(1) “死亡”事件:或称失败事件(failure
event),反映处理因素失败或失效的
特征
(2) 截尾值(censored value):有的观察对
象终止随访不是由于失败事件
(3) 生存时间(survival time):即随访观察持续的
实足时间。
(4) 生存率(survival rate):指某个观察对
象活过t时刻的概率,常用p(xt)表示 ;生存分析的基本方法;两样本生存率比较;Meta 分析;多元统计分析
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