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《先秦诸子论学八则》《我从罗丹得到的启示》
二. 教学重点:
1. 理解记叙文中的描写、议论及其表达作用。
2. 整体感知课文内容,准确概括。
3. 顺畅朗读文言文,了解课文内容。
? 4. 了解文言文重点实词的意思。
?
三. 教学难点:
理解记叙文中的描写、议论及其表达作用。
?
【学习提示】
《先秦诸子论学八则》
先秦时期是中国思想文化史的重要开端,也是思想文化史的辉煌灿烂时期。先秦时期的思想文化,无论其内容形式或学风,都对秦汉以后的中国思想文化产生了深远影响。《先秦诸子论学八则》论述了有关学习的问题。
一. 关于《论语》
论,议也。是议论的意思。语,是答述之意。《论语》是记录孔子及其弟子言行的书。《孟子》是孟子与其弟子所著。孟子是儒家的代表。《荀子》荀子所著。战国时期赵国人。
?
二. 领悟课文大意,准确读音,翻译重点实词。
????????????????????????? yuè
子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
????????????????????????? 按时???? 高兴、愉快?????????????? 也
???????? yùn
人不知而不愠,不亦君子乎?”
???????? 恼怒? 道德上有修养的人
?
??? 子曰:“温故而知新,可 以为 师矣。”
旧的??? 可以 把…当作
?
??? 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
?????? 迷惘????????? 迷惑
?????? wú
子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”
?????????? 通无,指不知道的东西。????????????? 了
?
心之官则思,思则得之,不思则不得也。
??? 器官?????? 有所得
qiè??????????????????????? lòu
锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
雕刻??????????????????? 放弃?????? 雕刻
?
物固莫不有长,莫不有短,人亦然。故善学者假人之长,以补其短。
??? 本来 无不????????????????? 这样??????? 借助
?
以修身自强,则配尧禹。
培养品德???? 同尧禹齐名
三. 通假字:
罔——惘??? 说——悦?? 亡——无???
?
《我从罗丹得到的启示》
一. 基础知识:
1. 读准音:
zhēng????? ráo????????? pì?????????? wú
症结?????????? 饶舌???????????? 媲美???????????? 魁梧
?? rán?????? cù?????????? huáng?????? chén
白髯??????????? 蹙眉?????????????? 惊惶??????????? 热忱
?
2. 写对字:
?? kǎi??????? chì????????? jiàn???????? lì
(慨)叹????? (炽)热 ?????????? 关(键)??????????? 激(励)
??? nǎo????? jiàn???????? guàn??????? chá
苦(恼)???? (健)壮??????? (贯)注?????? (察)觉
?
3. 解准词:
症结:中医指腹腔内结块的病。比喻事情弄到坏或不能解决的关键。
慨叹:有所感触而叹息。
淳朴:诚实朴素。
惊惶:惊慌。
畅谈:痛快尽情。
贯注:(精神、精力)集中。
饶舌:唠叨;多嘴。
参悟:探究并领会。
热忱:热情。
微乎其微:形容非常少或非常小。
永垂不朽:(姓名、事迹、精神等)永远流传,不磨灭。垂:流传。朽:腐烂。
?
二. 文学常识:
茨威格:奥地利作家、评论家。他出生于维也纳一个工厂主家庭,少年时代爱好文学。茨威格的作品早期受浪漫主义和印象主义影响,推崇唯美主义。是一位多彩多产的作家,他擅长写小说,写人物传记,也擅长写诗歌和戏剧。其著名作品有《三大师》《巴尔扎克、狄更斯和陀思妥耶夫斯基传》、《三大诗人》。小说有《一个女人一生中的二十四小时》等。晚年写过描述一次大战前夕的奥地利社会和文化生活的回忆录《昨天的世界》。茨威格的作品有些受弗洛伊德精神分析学的影响,但他的主导思想是人道主义。他渴望出现一个民族和睦相处的世界,但他的幻想在二战中破灭了,由于极度失望,1942年他与妻子双双自杀于巴西。
??罗丹:法国雕塑家。(1840-1917)早年学画,但由于家境贫寒,改学雕刻。米开朗琪罗的作品给罗丹极大影响,他悉心研究中世纪哥特式的建筑和雕刻,确立了自己的创作方法。他的作品有《伤鼻梁的人》《青铜时代》《地狱之门》《加来义民》等。有创作经验和理论的著述《艺术论》。罗丹的一生付出了艰巨的劳动,在艺术上有很高的造诣,是一位富有浪漫主义精神的现实主义者,同时用多种手法和新颖的构
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