北师大版语文九下出师表复习题 (2).docVIP

《出师表》复习学案作业 姓名 学号 一、翻译全文。 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣 不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光 先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其 刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以 为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚 以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时， 每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣， 愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。 臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉 屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于 败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之 明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝， 攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽 忠言，则攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸 之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣 不胜受恩感激。 今当远离，临表涕零，不知所言。 多义 益有所广益? （）? 斟酌损益（）遗以光先帝遗德?? （）先帝简拔以遗陛下（） 讨贼兴复之效??）以以光先帝遗德（）?以塞忠谏之路也（） ?? ?? 以昭陛下平明之理（）??? 是以先帝简拔以遗陛下（） ????? 愚以为宫中之事（）?? 悉以咨之（） ????? 先帝不以臣卑鄙（）?? 咨臣以当世之事（） ????? 遂许先帝以驱驰（） 故临崩寄臣以大事也（） 以伤先帝之明（）? 愿陛下托臣以讨贼兴复之效（） 以先帝之灵（） ?????以彰其咎（） 以咨诹善道（） 于：侍卫之臣不懈于内（） 欲报之于陛下也 （） 试用于昔日（）???未尝不叹息痛恨于桓、灵也 （） 躬耕于南阳（） ???⑹苟全性命于乱世，不求闻达于诸候?（）三顾臣于草庐之中?（）受任于败军之际，奉命于危难之间（） 还于旧都（） 之：危急存亡之秋也（）??? 侍卫之臣不懈于内（） 欲报之于陛下也（） 以塞忠谏之路也（） 悉以咨之（） 先帝称之曰能（） ，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 语文精品