人教版七年级上册道德与法治期末复习资料.docVIP

人教版《道德与法治》知识点梳理 七年级上册 第一单元 成长的节拍 第一课 中学时代 第一框中学序曲 １.中学时代对我们的成长有什么意义？ 中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶２.中学时代带给我们的成长礼物有哪些? 中学生活提供了发展自我的多种机会。 进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 在新的环境中，我们可以重新塑造一个自我新形象。 3.我们如何对待成长的礼物？ 面对各种可能和挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 第二框 少年有梦 4．梦想有什么重要作用？ 梦想能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。 少年的梦想，是人类美好的愿望，它能不断地激励我们进步和发展。 少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，与时代脉搏紧密相连，与中国梦密不可分； 5.少年应树立怎样的梦想？ 与个人的人生目标紧密相连。 与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分6.为了实现梦想而努力，我们应注意什么？ 努力，需要立志。努力，需要坚持。努力也有方法 第二课 学习新天地 第一框 学习伴成长 7.对学习的正确认识有哪些？ 中学阶段，学习是我们的重要任务。包括知识的获取和各种能力的培养。 学习不仅仅局限在学校。不仅表现为接受和掌握还表现为探究、发现、体验和感悟。我们可以从一切经历中学习。 学习需要自觉、主动的态度。 学习伴随着我们的成长。 学习没有终点，我们要终生学习。 8.我们为什么要学习？ 学习，不仅让我们能够生存，而且能让我们有更充实的生活。 学习就是给生命添加养料。 学习激发前进的持续动力。 第二框 享受学习 9．如何体味学习中的苦与乐？ 学习中有快乐。但学习是多方面的，是一个过程，我们并不是每时每刻都能从中感受到快乐。 学习中也有辛苦。但收获学习的成果时，那种发自内心的愉悦，让我们体验到学习的美好，它是学习过程带给我们的美妙享受。 10．如何学会学习？ 需要发现并保持对学习的兴趣。 需要掌握科学的学习方法。 要善于运用不同的学习方式达成目标。第三课 发现自己 第一框 认识自己 11．我们为什么要认识自己？（正确认识自己的意义） 正确认识自己，可以促进自我发展。 正确认识自己，可以促进与他人的交往。 12．我们通过哪些途径认识自己？ 我们可以从生理、社会、心理等方面来认识自己： 我们可以通过自我评价来认识自己我们可以通过他人评价来认识自己： 13．我们应如何正确对待他人的评价？ 我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 第二框 做更好的自己 14．我们为什么要接纳自己？ 如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。我们每个人在性格、兴趣等方面都有自己的特点。随着对自己认识的不断深入，我们的自我形象也会越发清晰。 15．我们怎样接纳自己？ 接纳自己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的性格，也接纳自己的身材、相貌；既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。接纳自己满意的部分是容易的，接纳自己不满意的部分有时候会很难接纳自己，需要乐观的态度，更需要勇气和智慧。 16．我们怎样欣赏自己？ 我们要学会欣赏自己。欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。欣赏自己的人，既能展现自己的风采，也能看到他人的美丽；既能为自己鼓掌，也能为他人喝彩。 17．我们如何做更好的自己？ 做更好的自己，就要扬长避短。做更好的自己，需要主动改正缺点。做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。第二单元 友谊的天空 第四课友谊与成长同行 第一框 和朋友在一起 18．朋友对我们有什么意义（作用）？ 朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 第二框 深深浅浅话友谊 19．如何正确认识友谊？（友谊有哪些特点？） 友谊是一种亲密的关系。 友谊是平等的、双向的。 友谊是一种心灵的相遇。 20．正确对待友谊需要澄清哪些问题？ 友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，也要坦然接受新的友谊。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 友谊不只是会带来快乐，