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初三期末能力训练题 实验中学物理组 沪科版 一、作图题： 1、一个质量为1.2kg的小球漂浮在水面上，请画出该球所受力的示意图。 2、画出水平传输带上匀速（加速，减速， 倾斜）运动时物体受力示意图， 3、光滑斜面上物体受力示意图。 G 4、画最省力的力臂。 如图所示，O为杠杆AC的支点，在B处挂一小球，AO＝OB＝BC，为使杠杆在水平位置平衡，请画出施加在杠杆上的最小动力F1及相应的力臂L1。 B C A O △ 图11 5、光学作图 二、实验题： 1、如图是小明研究“平面镜成像特点”的装置，他选用玻璃板、直尺、蜡烛进行实验： （1）小明利用一块玻璃板代替平面镜，目的___________；选用两支相同蜡烛的目的是便于确定____________和比较____________。他将手指放在玻璃板后的“烛焰”上，手指__________（选填“会”或“不会”）被烧痛。这是因为在实验中观察到的像是_____（填“实”或“虚”）像。（2）在记录数据表中发现蜡烛到玻璃板的距离与像到玻璃板的距离有几组不相等，请你分析产生这种现象的原因可能是_____________________。（3）在玻璃板的另一侧，小明通过玻璃板看到了同一支蜡烛的两个像，产生这种现象的原因是_______________________________。（4）改正错误后，他们记下两支蜡烛的位置，将玻璃板拿掉，分析所成的像得到：①像和物的大小_______________________；②像和物的连线_______________________； ③像和物到镜面的距离_________________。 解析与答案： （1）能透过玻璃板找到像的位置　　 像的位置　　 像的大小　不会　 虚（2）可能是像的位置没有找准或因为玻璃板有厚度，测量时玻璃板的厚度没有考虑，或是玻璃板没有与桌面垂直等。（3）是因为玻璃板有两个成像的面，前后面都成了像。（4）①相等　 ②与玻璃板垂直 ③相等 2、小明一组的同学在探究“凸透镜成像规律”实验前，把凸透镜正对着太阳光在光屏上得到一个最小、最亮的光斑，测得光斑到透镜的中心的距离是15㎝，然后把凸透镜、光屏、蜡烛安装到光具座上开始实验。如图所示（1）凸透镜的焦距是_________㎝。（2）实验前在光具座上由左至右应该依次放置__________、_________、____________，并调整__________、___________的高度，使它们的中心与______的中心大致在同一高度上，其目的是使像成在____________。（3）实验中，小明将点燃的蜡烛先后放在A、F、B、C、D、E各点，并移动光屏，在光屏上得到清晰的像，则烛焰在_______点，屏上的像最大；烛焰在_____点，屏上的像最小；烛焰在_____点，屏上得不到像。 （4）小明将实验得到的结论填入下表，请你改正他的错误之处并补充完整。  解析与答案：（1）15　 （2）蜡烛　 凸透镜　 光屏　， 凸透镜　 光屏　 烛焰　 光屏上（3）B　 E　 A和F（4） 科学探究？ “探究光的反射定律”？ ？光屏的作用 ？折叠板的作用 3、测密度实验： （1）实验原理？------------------- （2）说出测石块密度实验的步骤及表达式？ （3）写出测盐水密度的实验步骤及计算盐水密度的表达式？ 4、小王“研究杠杆平衡条件”的实验中，记录的是部分测量结果，请在空格处填上适当的值。（每个钩码质量为50g,g=10N/kg）。 1、实验前没有挂钩码时，发现杠杆的左端下倾，应将杠杆右端的螺母向____________（“左”或“右”）边旋一些。使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的_______________________。 2、实验中多次测量的目的是_______________________________________。 3、实验总结中，老师提出了这样一个问题：如图所示杠杆处于平衡状态，若在两边钩码下再各加挂一只相同的钩码，释放后观察到什么现象？ ________________________________。 4、古希腊的学者阿基米德首先总结了杠杆平衡条件，据此，他发出了“给我一个支点，我就能撬起整个地球”的豪言，他的设想____________（“有”或“没有”）道理，经过努力能实现吗？______________；为什么？_________________。　　解析与答案： 1、右　 消除杠杆本身造成的误差　　2、由多次测量的结果总结出结论　　 　　 3、杠杆将向左倾斜　　　　4、有　　 不能　 客观条件限制无法实现 三、计算题： 1．一个质量为