冀教版语文七年级上册第三单元综合测试题.doc

第三单元练习测评卷 第一部分 (1-3题，14分) 1．根据要求填上诗词的原句(每题2分，共8分) 1) ____________________，巴山夜雨涨秋池。 2)几处早莺争暖树，____________________。 3) 《钱塘湖春行》。写诗人来到绿树成荫的白沙堤上，这里的景色美不胜收，让人久久不忍离去，不禁发出了________________，________________的赞叹。 4) 《夜雨寄北》中诗人想像与妻子团聚的情景的句子是：_____________________，_______________________。 2．在下面一句广告语的横线上填入一家保险公司的名称，并说明它在语文表达上的特色及其含义。（3分） 平时注入一滴水，难时拥有_______________。 语言特色：__________________________。 含义：______________________________。 3．高尔基的自传体三部曲是：_____________，______________，_____________。（3分） 第二部分(4-21题，46分) 阅读下面的短文后，回答后面的问题。 (一)送董邵南序 燕赵古称多感慨悲歌之士。董生举进士，连不得志于有司，怀抱利器，郁郁适兹土。吾知其必有和也。董生勉乎哉！ 夫以子之不遇时，苟慕义强仁者，皆爱惜焉。矧燕、赵之士，出乎其性者哉！然吾尝闻风俗与化易移，吾恶知其今不异于古所云邪？聊以吾子之行卜之也。董生勉乎哉！ 吾因之有所感也。为我吊望诸君之墓，而观于其市，复有昔时屠狗者乎？为我谢曰：“明天子在上，可以出而仕矣！” 4．你能读准确下面语句中加点字的读音吗？(2分) 燕赵之士：__________________ 恶知其今：______________________ 5．解释下列语句中加点词。(2分) 郁郁适兹土：_______________ 董生勉乎哉：_______________ 为我谢曰：_______________ 可以出而仕矣：_______________ 6．从文中看，“董生”为什么要去“游河北”？(2分) _______________________________________________________。 7．开头一句的“古称”一词有什么作用？这句话与后文哪句相照应？(2分) _______________________________________________________。 8．本文表面上是“送”，实际上是要“留”，作者在文中是如何表达这一意思的？(4分) _______________________________________________________。 9．说说文末加点词语各指什么人？(2分) 望诸君：_______________ 屠狗者：______________ (二)真实的善良 有一个时期，我因医牙，每日傍晚从北影后门行至前门，上跨街桥，到对面教育印刷厂的牙科诊所去。在那立交桥上，我几乎每次都看见一个残了双腿的瞎老头儿，卧在那儿伸手乞钱。其中有三次，看见一个老太婆，在给那瞎老头钱。照例是10元钱和一塑料袋儿包子。过街桥上上下下人很多，不少的人便驻足望着那一情形，但是没有人掏出自己的钱包。有一天风大，见老太婆刚掏出的10元钱刮到了一个小伙子脚旁。他捡起，明知是谁的钱，却若无其事地往自己兜里一揣，扬长下了跨街桥。所有在场的人，都从桥上盯着他的背影看。我想他一定能认识到这一点的，所以没勇气回头也朝桥上的人们望。瞎老头问老太婆：“好人，你想给我的钱，被风刮跑了吧？那也算给我了！我心受了！”老太婆说：“是被风刮跑了，可已经有人替我捡回来了！给……” 我认识那老太婆。她从早到晚在离桥不远的地方卖茶叶蛋。我想她一天挣不了几个10元钱的。 于是，几乎每个驻足看着的人，都默默掏出自己的钱包。 那一天我没去牙科诊所，因为我也把钱给了那个瞎老头。 后来那瞎老头不知去向了。 而那老太婆仍在原地卖茶叶蛋。 有一天我经过她跟前，不由自主停下脚步买她的茶叶蛋。我不迷信，可我似觉她脑后有光环闪耀。 我问她：“您认识那老头？” 她摇摇头，反问我：“可怜的老头，他上哪儿去了？” 我也只有摇头作为回答。 她长长叹了口气。我从中顿时感到一种真真实实的善良，仿佛从这卖茶叶蛋的老太婆心里作用到了我自己的心里。 10．本文描写了老太婆哪些善良的表现？请做一下概括。（2分） _______________________________________________________。 11．文中画线的句子语文很朴实，但包含的感情却是非常鲜明的。请在句子的括号里添加合适的词语，揭示人们的态度。（2分）