冀教版语文七上秋颂同步测试 (2).doc

《秋颂》　习题精选 1．根据汉字填写拼音。 眸（　　）子 扰攘（　　） 驼（　　）红 寂寥（　　）浸（　　）染 萧（　　）疏 眷（　　）顾 执著（　　） 2．结合课文，简要写出下列句子好在什么地方 ① 有人的眸子像秋，有人的风神像秋。 ② 季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢 阅读下面文章，回答问题。 多么可爱的秋色阿[ 你瞧，西面山洼里那一片柿树，红的多么可爱，简直像一片火似的。还有苹果，也是那么红，那么鲜艳，那么逗人喜爱。山楂树上缀满可一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢，就更加艳丽多彩，那种叫“水晶”的，长得长长的，绿绿的，晶莹透明，就像是用水晶和玉石雕刻出来似的；而那种叫红玫瑰的，则紫中带亮，圆润可爱，活像一串串紫色的珍珠…… 我喜爱这巡礼灿烂的秋色，因为它表示着成熟和繁荣，也意味着愉悦和欢乐。 3．选文的作者喜爱秋天的原因和《秋颂》的作者喜欢秋天的原因一样吗？为什么？ 4．选文从哪些方面表现了秋色的绚丽多彩 5．以“你看，……”开头，为选文再续写一段描写怡人秋色的文字。 参考答案 1．略 2．略] 3．不一样。选文表现秋的成熟与繁荣，课文歌颂求得淡泊和闲远。 4．红柿树、红苹果、红山楂、水晶葡萄、红玫瑰葡萄等方面。 5．略 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。 语文精品