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《秋颂》 习题精选
1.根据汉字填写拼音。
眸( )子 扰攘( ) 驼( )红 寂寥( )浸( )染 萧( )疏 眷( )顾 执著( )
2.结合课文,简要写出下列句子好在什么地方
① 有人的眸子像秋,有人的风神像秋。
② 季节就是季节,代谢就是代谢,生死就是生死,悲欢就是悲欢
阅读下面文章,回答问题。
多么可爱的秋色阿[
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红的多么可爱,简直像一片火似的。还有苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱。山楂树上缀满可一颗颗红玛瑙似的果子。葡萄呢,就更加艳丽多彩,那种叫“水晶”的,长得长长的,绿绿的,晶莹透明,就像是用水晶和玉石雕刻出来似的;而那种叫红玫瑰的,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
我喜爱这巡礼灿烂的秋色,因为它表示着成熟和繁荣,也意味着愉悦和欢乐。
3.选文的作者喜爱秋天的原因和《秋颂》的作者喜欢秋天的原因一样吗?为什么?
4.选文从哪些方面表现了秋色的绚丽多彩
5.以“你看,……”开头,为选文再续写一段描写怡人秋色的文字。
参考答案
1.略
2.略]
3.不一样。选文表现秋的成熟与繁荣,课文歌颂求得淡泊和闲远。
4.红柿树、红苹果、红山楂、水晶葡萄、红玫瑰葡萄等方面。
5.略
赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
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