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“尊师”素材 　　历史证明：教育乃国家昌盛，民族兴旺发达之本，是世界人类进步之本。所以全社会都应重视教育弘扬师道。 　　 　　【名言点睛】 　　 　　1.不但学生应当尊重老师，整个社会都应当尊重老师。（邓小平） 　　2.人不能生而知，必待学而后知；人不能皆好学。故作之君，作之师，所以教养之也。（孙中山） 　　3.不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。（陶行知） 　　4.择其善者以为师资。（鲁迅） 　　5.教育儿童的教师应得到比父母更多的尊敬。父母只是生养了儿童，只是给予了他的生命，而教师则将赋予他有益的人生。（古希腊?亚里士多德） 　　6.教师必须学而不厌，才能诲人不倦。（陶行知） 　　7.教师力量的全部秘廖在于深信人是可以改造的。（美?爱默生） 　　8.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。（叶圣陶） 　　9.教师的严厉比父亲的溺爱更有益。（波斯?萨迪） 　　10.教师应该严格，不要严厉。（徐特立） 　　11.教员的天职是变化，自化，化人。（陶行知） 　　12.教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。（陶行知） 　　13.师道既尊，学风自善。（康有为） 　　14.当教师的实在需要园丁的智慧。（陶行知） 　　15.中国的青年不要高帽皮袍，装腔作势的导师；要并无伪饰，――倘没有，也得少有伪饰的导师。（鲁迅） 　　16.古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。（唐?韩愈） 　　17.师者，人之模范也。（汉?扬雄《法言?学行》） 　　18.一个教育者应该爱年轻人，但是仅仅这一点是不够的；他还必须具有对人类优秀品质的正确理解。（英?罗素） 　　19.有人说：师生间最不幸的关系，是学生对教师学问的怀疑。我还要加上一句，如果儿童的怀疑涉及到教师的道德方面，则教师的地位更为不幸了。（俄?村勃罗留波夫） 　　20.在教育界立身的人，应该以教育为唯一的趣味，更不消说了。一个若是在教育上不感觉有趣味，我劝他立刻改行。（梁启超） 　　21.国运兴衰系于教育，教育振兴全民有责。（江泽民） 　　 　　【典型事例】 　　 　　岳飞祭师 　　宋代民族英雄岳飞，幼年丧父，家庭贫寒，无钱上学。岳飞少年时十分好学，常在私塾窗外听课，无钱买纸笔，就以树枝为笔，大地为纸。塾师周侗十分喜欢这个勤学的寒门之子，免费收岳飞为学生。 　　周侗老师看出岳飞是个好苗子，着意培养他，教育他如何做人，帮助他树立忠君爱国，建功立业的远大抱负，还向他传授武艺，教会他射箭绝技，岳飞后来终于成为使金人闻风丧胆的一代英豪。 　　周侗去世后，岳飞以父礼葬之，且朔望（初一、十五）之日，无论在外行军打伏，还是驻孔营中他都要祭拜自己的恩师。 　　 　　朱德元帅敬师 　　张澜老先生是朱德元帅上中学时的老师。张先生才学渊博，人品高洁，极受学生尊敬，他常常教导学生，当立志为国为民。朱德年青时就牢记张老师的教诲，收益颇大。后来他为国为民奋斗大半生。这是与青年时期受张澜先生的教诲是分不开的。 　　革命成功以后，朱德对老师关怀备至。1949年张老至京，朱德亲赴车站迎接。1955年张老病逝，朱德元帅亲自担任治丧委员会主任，真正做到“生事之以礼，死葬之以礼，祭叩之以礼”。 　　 　　作者单位：吉林省磐石市明城中学 3