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2017小学学校寒假工作计划范文 小学15年学校寒假工作计划 (一) 为使广大师生度过一个 安全、健康、文明、快乐 的寒假，经学校行政部门认真讨论，特制订2017年学校寒假工作计划。 一、指导思想： 以《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，根据教育局寒假工作要求，结合学校特点，大力营造和谐关爱氛围，让师生生度过一个 安全、健康、文明、快乐 的假期和 幸福、祥和 的传统新春佳节。 二、假前工作：中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，根据教育局寒假工作要求，结合学校特点，大力营造和谐关爱氛围，让师生生度过一个 安全、健康、文明、快乐 的假期和 幸福、祥和 的传统新春佳节。 二、假前工作》，指导家长合理安排子女假期生活，告知每位家长学校的寒假活动安排和家长需要配合做的事情。增强家长安全防范意识，切实履行监护人的教育和监护、管理职责，共同做好学生校外安全工作，预防事故发生。 5、确定以学生发展为本的思想，充分发挥学生的主体作用，引导学生自主地安排好假期生活。因地制宜、因时而宜地开展贴近生活、贴近实际的寒假活动，扩大学生覆盖面，增强吸引力。 三、主要工作： (一)学生假期工作安排 1、体验民俗，弘扬传统，感受经典 (1)组织开展 美丽中国 魅力上海 主题，结合除夕、春节、元宵节等传统节庆日，在社区、社会中寻找一个问题，策划一个解决问题，让生活变得更加美好的创意活动计划，活动必须要有实施过程，通过文化、体育、科技、艺术等多种形式，以雏鹰假日小队为单位，邀请家长担任校外辅导员，共同执行活动计划。要求将活动过程中成功或失败的心得以通讯稿、日记、心得体会结合图片等图文并茂的形式记录下来，形成活动报告。上传活动报告至心域网。 (2)创编 节日小报 。继续大力开展 节日小报 自编创作活动。指导学生搜集节日资料，学习节日文化，参加有趣生动的年庆和民俗活动，深入了解春节、元宵节等传统节日的文化内涵。要求学生自编自创 节日小报 ，写感受、抒感情、颂传统，开学后举行一次小报展示活动，让学生一起分享节日收获和感悟。 (3)开展中华经典诵读活动。组织学生搜集春节、元宵等节庆日的经典诗文，向学生家庭下发经典诵读资料，倡议家长在家庭中开展 我们的节日 全家一起来 中华经典诗文诵读活动。引导学生积极参加社区开展的民俗、民间、民族文化展示活动，强化对民族文化的认同，激发民族自豪感。 A)每位学生读1至2本课外书。各年级推荐书目如下： 一年级推荐书目 《中华成语故事》 《杨红樱画本*好性格丛书》 《安徒生童话》 《会唱歌的小窗口》 《小朋友，上学啦》 《一年级的小豆豆》 二年级推荐书目 《小故事大道理》 《让孩子一生受益的励志故事》 《神奇小问号》 《大头儿子和小头爸爸》 《世界小名著》(彩绘注音版) 《丁丁历险记》 三年级推荐书目 《笑猫日记》 《沈石溪动物小说典藏》 《南极大冒险》 《追踪小绿人》 《小香咕系列》 《同桌冤家》 四年级推荐书目 《秦文君花香文集》 《屋顶上的小孩》 《淘气包埃米尔》 《皮皮鲁总动员》 《中国文学名著导读》 《福尔摩斯探案系列》 五年级推荐书目 《冰心儿童文学新作奖典藏》 《凡尔纳经典科幻书系》 《朱自清散文集》 《曹文轩美文朗读典藏》 《秦文君精品儿童文学赏析》 《哈佛日记》 B)二至五年级每位学生开学后上交一篇读后感，电子稿形式上交，格式要求：中华成语故事》 《杨红樱画本*好性格丛书》 《安徒生童话》 《会唱歌的小窗口》 《小朋友，上学啦》 《一年级的小豆豆》 二年级推荐书目 《小故事大道理》 《让孩子一生受益的励志故事》 《神奇小问号》 《大头儿子和小头爸爸》 《世界小名著》(彩绘注音版) 《丁丁历险记》 三年级推荐书目 《笑猫日记》 《沈石溪动物小说典藏》 《南极大冒险》 《追踪小绿人》 《小香咕系列》 《同桌冤家》 四年级推荐书目 《秦文君花香文集》 《屋顶上的小孩》 《淘气包埃米尔》 《皮皮鲁总动员》 《中国文学名著导读》 《福尔摩斯探案系列》 五年级推荐书目 《冰心儿童文学新作奖典藏》 《凡尔纳经典科幻书系》 《朱自清散文集》 《曹文轩美文朗读典藏》 《秦文君精品儿童文学赏析》 《哈佛日记》 B)二至五年级每位学生开学后上交一篇读后感，电子稿形式上交，格式要求》。寒假要以 安全、健康、愉快、有益 为主题，扎实有效地开展工作，使学生度过一个欢乐而有意义的寒假。 2、重视对行为偏常学生的帮教工作。 在历年寒、暑假期常规家访的基础上，对行规偏常生进行家庭走访。根据教育局的工作要求，今年寒假第一周(1月17日~~1月23日)为家访周。因此，各班主任要对本班80%以上的学生进行电访、约访和走访，并做好记录。家访周中特别要对本班的行规偏