专题复习二-语文积累与综合运用组合训练.pptVIP

(1)给加点字注音，根据拼音写出相应汉字。 惬意( )　　茁壮( )　　羞sè( ) (2)“含苞欲放”中“欲”的含义是( ) A．想要，希望　　　B．贪心 C．将要 D．需要 (3)根据文意，A处应填入的成语是“__________”(感人肺腑　沁人心脾)。 (4)画线语句运用了__________的修辞手法。 qiè zhuó 涩 C 沁人心脾 比喻、拟人 3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)～(2)题。 (1)培根，_________(国籍)人，被马克思称之为“__________________________________________”。 (2)有一位好汉“身长八尺，腰阔十围”，曾“拳打镇关西”“大闹五台山”“火烧瓦罐寺”“倒拔垂杨柳”“大闹野猪林”……这位好汉名叫__________________________，他的主要性格特点是：_________________________。 英国 英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖 鲁达(或：鲁智深、花和尚) 疾恶如仇、粗中有细…… 4．教育部对外发布了新修订的《中小学生守则》，《守则》共9条，282字，涵盖学生德智体美劳全面发展的基本要求，充分体现以学生为本的教育理念。为了学习与落实新《守则》，某校以“我与新《守则》”为主题开展综合性学习活动，请你参与进来。 (1)下面是对该校学生遵守新《守则》情况的调查表，请你仔细观察，从中提炼出两条信息。 年级 男生遵守率 女生遵守率 初一 11.4% 15.6% 初二 17.1% 21.9% 初三 25.5% 29.5% ①随着年龄增长(或年级升高)，学生遵守新《守则》情况越来越好；②女同学遵守新《守则》的情况比男同学好。 (2)下面是郝小静同学代校团委拟写的一则通知，在内容上有三处错误，请你提出修改意见。 通　知 各班班长： 兹定于2017年10月28日下午3点，在我校召开班长会议，讲明新“守则”进课堂的具体要求，同时通报我校班风班貌的检查情况。请按时到会参加。 校团委 2017年10月27日 ①没有具体地点，在“我校”后加具体地点；②标点使用错误，把“守则”的双引号改为书名号；③“到会参加”语意重复，将“参加”删去。 (3)新《守则》的第7条是“自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网。”假设你班同学沈君乐因沉迷于网络游戏，经常去网吧上网，有时甚至彻夜不归。请你联系新《守则》第7条内容规劝他改掉这一缺点。 示例：沈君乐同学，作为一名中学生，我们要自强自律，文明绿色上网，你这种沉迷于网络游戏的行为会耽误你的学习。我们正处于学知识的年龄，远离网络游戏，才是真正对自己的人生负责。 组合训练(四) 1．默写古诗文中的名句名篇。 (1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) ①________________，人不寐，将军白发征夫泪。(范仲淹《渔家傲·秋思》) ②_____________，童稚携壶浆。(白居易《观刈麦》) ③只恐双溪舴艋舟，______________。(李清照《武陵春》) ④_________________，奉命于危难之间。(诸葛亮《出师表》) ⑤过尽千帆皆不是，___________________。(温庭筠《望江南》) ⑥今夜偏知春气暖，__________________。(刘方平《月夜》) ⑦________________，左牵黄，右擎苍。(苏轼《江城子·密州出猎》) ⑧马作的卢飞快，______________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) 羌管悠悠霜满地 妇姑荷箪食 载不动许多愁 受任于败军之际 斜晖脉脉水悠悠 老夫聊发少年狂 弓如霹雳弦惊 虫声新透绿窗纱 (2)默写范仲淹的《渔家傲·秋思》上阕。 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。 整个宏村呈“牛”型结构布局。那巍峨苍翠的雷岗当为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有至的民居群宛如páng大的牛躯。九曲十弯的水渠，聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘，形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，俗称牛肚。接着，人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁，作为牛腿。历经数年，一幅牛的图腾跃然而出。这种别出心裁的村落水系设计，为村民创造了一种“浣汲未防溪路远，家家门前有清泉”的良好环境。 (1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 巍峨( )　　páng( )大　　湖泊( ) (2)文中有错别字的一个词是“__________”，这个词的正确写法是“__________”。 (3)“裁”在《现代汉语词典》中有下面四个义项。请根据语