2017年10月社会实践报告0.docVIP

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2017年10月社会实践报告0

2017年10月社会实践报告 社会实践报告 社会实践报告范文 大学的第一个暑假,我头一次接触了社会实践。由于大学前课业较为紧张,所以没有机会参加正式的社会实践活动,此次社会实践活动给了我很多的锻炼,让我对社会的了解从“平面化”的书本知识过渡到了更为“立体”的亲身践行。 我想很多大学生也许都有过社会实践的经历,这是一个我们了解,认识,融入社会的一个重要途径。但我在这里重点想说的是这期间我们收获的是不仅仅是亲身体验了社会最真实的一些形态,提升了自身能力,更主要的是这样的活动十分有助于我们大学生形成社会责任感。由于我们的专业是食品科学,而这与老百姓生活是紧密相连的,所以我们本次活动也立足于宣传食品安全,试图让更多的普通百姓能有安全,健康的饮食习惯。 通过实践,我切实感受到普通百姓对类似活动的需求(我指的不仅仅是食品安全方面的宣传,而是指所有能给群众带去方便,实惠的活动)。说实话,限于各种因素的制约,我们的实践活动只能做一些力所能及的小事。可是从我的观察发现,往往事情虽小,但产生的影响却是不可低估的! 就拿我们的活动来说,做的无非是一些发放宣传小册,进行相关方面的讲座咨询,但这一切都给百姓带去切切实实的实惠和方便。由于活动深入社区,贴近生活,是居民们正需要、易接受的,所以取得了很好的效果。正如一位大伯在意见箱中所写的一样: “食品安全是关系到人民利益的重要问题,你们来做的宣传是值得大力推荐和支持的,谢谢你们!” 既然百姓有需要,我想只要我们大学生这个群体有足够的为社会服务的热情,那么就能很好为社会服务。暑期的社会实践活动无疑就是将这样好想法转化为实际行动的一种方式。 通过暑期实践,我们认识到了我们大学生所肩负的社会责任感,这样的认识不仅对于我们个人的成长还是社会的发展都是有益的。我希望暑期实践作为一个跳板,将我们这样的服务延伸到平时的生活学习中去。 社会实践报告范文 一、综述: 2017年7月26日----7月31日,厦门大学自动化系暑期实践小组一行7人,前往厦门同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学开展暑期社会实践活动。在短短的6天里,我们在后埔村希望小学开展电脑培训、科技讲座、大学生活图片展、手抄报比赛、趣味运动会、演讲比赛等丰富多彩的活动,并就什么样的社会实践才是与人民相结合,人民所欢迎的,同时又是大学生所需要的展开深入的调查访问。本次活动受到我系同学和希望小学所在地的村、学校领导、学生、家长的热烈欢迎和大力支持。通过此次活动,同学们: 1、在实践中认真学习三个代表的重要思想,深刻体会基层党员干部为实践三个代表作出的无私奉献和不懈努力,进一步增强了成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性; 2、形成了一份详实的关于大学生社会实践的社会调查报告(见附件); 3、利用所学知识,发挥青年学生科技文化优势,传播科学技术和文明新风,为农村教育事业的发展和社会发展作出积极努力; 4、展现了新时代大学生的优秀精神风貌和综合素质,展示自强不息,止于至善的厦大精神,宣传我系丰富多彩的学生生活和学术交流活动; 5、增强了团体协作精神和团队意识,积累了丰富的活动策划经验; 6、以学致用,深入体会农村生活,与当地领导、老师、学生、家长建立了深厚的友谊。 ■ 二、总结: a、策划: 综合考虑 交流沟通 不断完善 苦尽甘来 (一)、前期策划: 梦想----设想----开始策划----有目的有步骤的进行 从4月份上任开始,我系XX级班两委就希望把2017年的暑期社会实践办好,努力为同学提供各种实践机会,并积极联系实践单位。在联系过程中,班两委不断的与辅导员、系学生会相关负责人交换意见,并最终把目标锁定在三下乡、农村支教、社会调查方面。 6月初,结合中宣部教育部和团中央关于大学生暑期三下乡通知,考虑到我系专业特点和其他相关条件,我们把实践单位选定在厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学,并且和后埔村泽慧中心负责人叶进社以及希望小学叶校长取得联系。在与他们的联系中,我们了解到: 厦门市同安区莲花镇后埔村可口可乐希望小学,坐落在莲花镇的莲花山脚下,校舍由可口可乐厦门有限责任公司和后埔村委共同于近两年投资兴建的一所全日制小学,目前有在校学生200名左右。学校每年暑假举办泽慧中心夏令营。泽慧中心是由莲花镇的几名在校大学生共同创办的,学员主要是属义务服务性质,已成功举办两期。主要活动是开办各项讲座。内容有关学习、大学、人文、科技等,邀请各名校大学生与学生座谈,举办各种比赛。我们的实践构想得到了对方的积极回应和大力支持,双方初步达成合作意向。 (二)、中期策划: 确定活动细节----经费申请----不断更改完善 在接下来的一个多月里,我们按部就班开始活动策划和经费申请。考虑到我系的专业特点(计算机相关专业)、我系学生特长(对计算机有相当的了解)以

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