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- 2018-01-13 发布于河北
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2017秋九年级化学上册 第四单元 自然界的水 课题2 水的净化导学课件 (新版)新人教版
* 课题2 水的净化 学习指导 1.生活用水的的净化 2. 过滤 结束 3.硬水和软件水、蒸馏 【学习指导一】生活用水的净化 自主预习 1 小组讨论 2 教师点拨 3 跟踪练习 4 自主预习 阅读书本第74-76页的有关内容,完成下列填空: 1. 蒸馏水是 色、 味的液体,天然水里由于含有许多 性和 性的杂质。 2.在我国某些乡村,尚未使用自来水,往往采用 净水,明矾的作用是 。 3.自来水的净化过程在书本第74页,在过滤池中,通常用 、 对水进行过滤,水在活性炭吸附池中发生了 变化;投药消毒这一环节发生了 变化。 4.看书本75页最后一段和第76页第一段的内容,活性炭有 作用,不仅可以滤去 杂质,还可以吸附 性的杂质。 小组讨论: 1天然水的净化方法有哪些?哪些方法是除水中的可溶性杂质?哪些方法是除水中的不溶性杂质?2如果把上述的天然水变成饮用水,还需要用什么方法? 3在以上的几种净水方法中,净水程度由低到高应怎么排列? 在净水的各种方法中,静置沉淀、吸附沉淀、过滤发生的都是物理变化;消毒杀菌发生的是化学变化。在静置沉淀、吸附沉淀、过滤、煮沸、蒸馏几种净水的方法中净化程度最高
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