分数除以整数公开课.pptxVIP

1. 如果说 是倒数，对还是错？为什么？ 2—32. 0和1的倒数分别是多少？3.什么样的数互为倒数？分数除以整数 六 · 五 班学习目标：1 进一步学习分数及其有关运算。理解分数除以整数的意义，熟练应用计算方法。2 经历与他人交流各自算法的过程，并能表达自己的想法。 6×7=42 ( )÷( )=( ) ( )÷( )=( )看乘法算式写出两道除法算式整数除法的意义是什么？整数除法的意义是：已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算或者是： 求一个数是另一个数的几倍 求一个数是另一个数的几分之几？ 求平均 分数除法的意义是什么？2347分数除法的意义和整数除法的意义相同，都是：已知两个因数的积和其中一个因数求另一个因数的运算14—把一张纸的 平均分成2份，每份是这张纸的几分之几？5（小组合作：折一折，算一算，涂一涂！）要求：1.用课前准备好的教具 2.弄清探究过程 3.找代表上台演示2这一部分相当于这张纸的几分之几？如果用第一种方法……我们再试试第二种方法……这一部分相当于这张纸的几分之几？根据上面的画图实验和算式，你能发现什么规律？都是分数除以整数， 第一种方法是用分数的分子除以整数，得到的结果做商的分子，分母不变。但这种方法有局限性。 而第二种方法，是运用转化的思想，将分数除法转化成乘法来计算。没用局限性，适合所有分数除法。遇到分数除法尽量都用第二种方法。 分数除以整数（0除外），等于分数乘这个整数的倒数。特点：被除数不变，除号变乘号，除数变倒数÷3÷2÷68÷4 9计算：33—=—=101621=——=9812311114324217339269736697＝×÷＝32×3×＝＝××2＝÷＝√×3＝1÷＝√×1数学诊所44—÷8 =—(米）554答:每段丝带带 —米。566173ā7ā1＝÷3（2）ā÷ā＝如果ā是一个不等于0的自然数。（1）（3）你能用一个具体的数检验上面的 结果吗？动脑筋课堂小结这节课你有什么收获？同学们和大家分享下你的收获吧！当堂检测先说出除法算式的意义再计算。51111÷2 ——==—×—=—×填空。 小时有（ ） 个 小时 1小时有（ ）个 小时23