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垦 墼宣堡窒
医学与哲学2013年 3月第 34卷第3A期总第472期
国外护理硕土教育与临床实践效果的研究现状
陈 婧① 杨美芳① 钟清玲②△
摘要:通过文献分析法 ,一方面探讨美国、英 国、日本、泰 国护理硕士研究生的招收条件 、培养 目标与课程设置、综合评定考
核方法等,了解国外护理硕士培养机制;另一方面分析国外护理硕士课程对临床护理的影响,以及毕业后从事临床护理的
实践效果和 ,床工作 中面临的挑 战,以期为我 国护理硕士教育的发展提供借鉴 。
关键词 :护理教育 ,硕士研 究生,临床 实践
中图分类号 :R—O5 文献标识码 :A 文章编号 :1002—0772(2013)03—0081—04
TheCurrentResearchStatusofNursingPostgraduateEducation andClinicalPracticeEffectsinForeignCountries CHEN
.,ing,YANGMei—fang.ZH0NGQing—ling.DepartrnentofMedicalScience,GraduateSchool,NanchangUniversity,
Nanchang330006,China
Abstracts:Throughliteratureanalysismethod,ononehand,toexplorethenursinggraduaterecruitmentconditions,train—
egratedassessmentmethodsinordertounderstandthemechanismsofforeignnursing
mastertraininginUnitedStates,theUnitedKingdom ,JapanandThailand,ontheotherhand,toanalysistheeffectsof
foreignnursingmastercoursesonclinicalcare,theirpracticeeffectsandchallengesinclinicalnursingaftergraduatefrom
school,anditalsohopestoprovideareferenceforthedevelopmentofthemasterofscienceinnursingeducation inour
country.
KeyWords:nursingeducation,postgraduatestudent,clinicalpractice
研究生教育作为国家高层次教 育和科技发展水平 具有护理大专学历 的注册护士。经过护理本科课程学
的重要标志,是参与国际竞争的重要砝码 。美 国耶鲁大 习的护生一般都先工作 ,以后根据临床工作需要和爱好
学护理学院于 1929年开始授予护理硕士学位 。1963 可以再选择硕士课程 ,一般约 2年~3年 ,课程 内容与
年,位于旧金 山的加利福尼亚大学开始 了护理博士教 本科课程不重复。
育。纵观国外护理研究生教育现状 ,英美等发达国家的 1.1.2 培养 目标与课程设置
护理研究生教育已相当成熟 ,具有 明确的培养 目标 、系 美国护理硕士教育的培养 目标是使受教育者能在
统的课程体系、灵活的教学方式以及完善的培养体 系。 高层次的临床实践 、管理和学术领域 中担任高级实践护
护理研究生教育的发展 ,为培养优秀的高层次护理人 士 、护士指导者 、护理专家以及护理学教师 。硕士课程
才 ,满足人类 日益增长的健康需要起到了非常积极 的推 设置极具护理专业特色 ,在美 国大学
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