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- 2018-01-13 发布于广东
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崇尚创新 提高质量
推动研究生教育的健康发展
王亚杰
摘 要 近年来,随着研究生扩招的大规模进行,研究生教育质量成为人们普遍关
注的问题。因此,在把握研究生教育质量的内涵-9现阶段我国研究生教育发展水
平基础之上,明确推动我国研究生教育健康发展的方向是十分必要的。
关键词 研究生教育 质量 适应性 危机意识
质量是研究生教育的生命线,也是实现研究生教育可持续发展的根本前提。然
而,只有正确地认识质量和质量形势,才可能使我们制定正确的质量战略,推动研究生
教育的可持续发展。
一、关于质量的概念
在讨论研究生教育的质量问题之前,我们必须首先对“什么是质量”有一个清楚的
认识。质量的好与坏,似乎人人都可以评价。但如果我们进一步问:什么是质量?什
么是高等教育的质量?什么是研究生教育的质量?恐怕很难有一个确定的回答。
近现代史上中外许多大师、管理学家、质量学家,对质量都提出过定义。
(一)朱兰对质量的定义
著名的英国管理学家朱兰(Juran)关于质量是这样定义的:质量就是“适应性
for
(FitnessUse)”。在《
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