材料科学与工程学科科研的计量评价研究.pdfVIP

2012年11月 高教发展与评估 Nov．．201Z Education andEvaluation No．6，VoI．28 第28卷第6期 Higher Development 材料科学与工程学科科研的计量评价研究 董月玲，王晓丽，季淑娟 (北京科技大学图书馆，北京100083) 摘 要：利用文献计量学方法对高校重点学科的科研进行评价，并以一级国家重点学科 材料科学与工程学科为例，以2008—2009年度在教育部学科评估中排在前10住的高校为研 究对象，从科研产出量、科研创造力和学术交流能力等方面对其进行综合评价，并分析这lo 所高校在材料科学与工程学科的科研表现。可以发现，清华大学、北京科技大学、哈尔滨工业 大学和上海交通大学在该学科的综合实力处于国内领先地位， 关键词：文献计量；材料科学与工程学科；科研评价；学科评价 中图分类号：G644．4文献标志码：A 文章编号：1672—8742(2012)06一002l—06 目前，重点学科建设已成为高等教育建设和发展的重要内容，是高等院校建设的 核心和高校可持续发展的重要环节之一。重点学科评估是促进重点学科发展、加强 重点学科管理的重要措施和手段，是管理部门根据重点学科建设规划的内容和评估 办法。运用文献计量学，科学地选择评价文献计量指标，对重点学科进行定量评价， 一方面，可以清楚地知道学科自身的优势和劣势所在，从而能更清晰地把握资源配置 状况，明确其发展方向和发展途径，并在随后的建设发展过程中有目的地调整资源配 置和加强管理L11；另一方面，可以帮助科研决策人员、科研人员和基金管理人员在学 科评价中科学使用文献计量指标，为国家科研知识创新工程的全面、系统评价提供有 效的工具参考。本文以10所高校的一级国家重点学科——材料科学与工程为例，运 用文献计量的方法，研究高校重点学科科研水平的评价方法心]。 一、研究对象的确立 鉴于同一学科在科研上具有相对较高的可比性，本文选取拥有材料科学与工程一级国 家重点学科的10所高校为研究对象，即上海交通大学、北京科技大学、清华大学、哈尔滨工 业大学、中南大学、浙江大学、北京航空航天大学、西北工业大学、中国科学技术大学和华 作者简介：董月玲(1976)，女，山东淮坊人，馆员，硕士，研究力向为科技情报。 王晓丽(1974一)，女，辽宁锦州人，馆员，硕士，研究方向为科技查新。 21 董月玲，等：材料科学与工程学科科研的计量评价研究 第6期 二、数据采集与研究方法 (一)数据来源 本文选取了中文期刊论文数、EI收录论文数、ScI收录论文数、国内专利数、科 研成果数、国际会议论文数和国内会议论文数等7项指标作为计量工具，对这10所 高校的材料科学与工程学科的科研水平进行综合评价(注：本文的所列数据和得出的 学科科研能力排名仅用于科学研究)。数据取自中国期刊全文数据库、中国学术会议 of 论文全文库、EiCompendex(工程索引文摘数据库)、web (科技会议论文引文索引文摘数据库，原名ISTP)、中国专利文献文摘数据库、科技成 果数据库。 (二)研究方法 1．评价指标的确定 对重点学科进行科学、客观地评价是一项复杂而又细致的工作，评价指标体系的 设计是否科学直接影响到评价的科学性和权威性。国内有些学者对运用文献计量学 学科评价进行了研究，建立了涵盖上百项评价指标的评价体系[3]。我们认为，这样复 杂的评价体系作为理论研究来说既不全面也不科学。将其应用于实际，几乎是不现 实的。笔者认为，在构建评价指标体系时，不仅要考虑到它的合理性和科学性，也要 考虑到它的实用性，不要使用太多的物理参数，堆砌太多评价指标。评价指标的个数 应当随评价的复杂性而异H]。 2．数据统