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福楼拜家的星期天·自学评估
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达标训练
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1.本文作者是________,________国作家,被称为是________________,代表作有《________》、《________》等。
2.给加粗字注音。
鉴赏( ) 白皙( ) 捋着( ) 活跃( )
脚踝( ) 荒谬( ) 迸发( ) 头颅( )
3.解词
迸发:
不约而同:
荒谬:
义愤填膺:
忘乎所以:
博学多识:
4.理解下列各句中“尖锐”一词的含义。
①这是一把很尖锐的武器。
②黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。
③他说话很尖锐,常常会让人下不了台。
①________________________________________
②________________________________________
③________________________________________
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能力提高
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1.本文以叙述和描写为主,其中也插入了一些抒情和议论的文字,试举几例,并说说其作用?
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2.课文的题目是“福楼拜家的星期天”,显然福楼拜是其中的中心人物,文中第2段也提到“每到星期天,从中午一点到下午七点,他家一直都有客人来。”而且从文中介绍到的人物来看,都是一些有名望的人。根据本课内容,结合你所查阅的资料,谈谈你对福楼拜的认识,他为什么会具有这么大的亲和力?
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3.模仿句式造句
他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。
他时而________________,时而________________;
有时________________,有时________________。
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开放探究
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1.以一次同学聚会或一次生日晚会为主题,按照一定的顺序,描写一个场面,字数不限。
2.学习本文对人物描写的方法,写一段话来描写一下你身边的同学或亲人。
3.如果你对文学很感兴趣,请在课外搜集一些关于法国文学尤其是小说的资料,并且写作一篇与之相关的文章。
参考答案
达标训练
1.莫泊桑,法,短篇小说巨匠 《项链》、《羊脂球》
2.jiàn xī luō yuè huái miù bèng lú
3.略
4.①形容武器很锐利、锋利。
②形容目光很深刻,能够给人留下很深的印象。
③尖刻、让人难受的语言。
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能力提高
1.例如,对屠格涅夫与福楼拜的会面,作者议论说:“……两人常常是一拍即合,一见面,两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快,倒不如说是心灵内在的欢乐。”这里的议论使读者对两位大作家之间的关系有更深刻的认识。
2.福楼拜,博学多才,恃才傲物,和蔼可亲,性格又热情奔放,并且有很好的口才与对场面的驾驭能力。
3.略
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开放探究
略
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赠:
我的写字心得体会
从小开始练习写字,几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。
以前练习写字,大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写,其难度较大。写起来标准难以掌握,不是靠上了,就是靠下了;不是偏左,就是偏右。练习写字时,一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置,做到心中有数,然后才进行仿写,并要求把字尽量写大,要写满格子。这样写的好处有两个:一是培养读帖习惯,可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病;二是促使习惯写大字,这样指关节、腕关节运动幅度大,能增强手指、手腕的灵活性,有利于他们写字水平的持续提高。
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