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八年级语文第六单元测试题
(总分120分,测试时间为120分钟)
一、积累和运用(27分)
默写《雁门太守行》(6分)
作者
默写《别云间》(6分)
作者
3.请仿照下面句子的形式和修辞手法,从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写,与前一组句子构成意思相近的排比句。(3分)
假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;________________ ______;__________________________________________。
?? 4.名著阅读积累。(4分)
《水浒传》中梁山好汉都有各自特有的绰号,比如宋江的绰号叫“及时雨”,武松的绰号叫“行者”,请你说出下面几位英雄好汉的绰号。
林冲 ,张顺 ,吴用 ,李逵
写出《钢铁是怎样炼成的》中四个人物1 2 3 4
5. 结合语境,按要求回答问题。(2分)
音乐课上,师生正在欣赏四川民歌,《川江号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川江号子》听成了‘摇篮曲’? ”学生面带愧色,却不失幽默地自我解嘲道:“______________________”
老师这句话的言外之意是:_________________________________
如果你是那位学生,你解嘲的话是:______________________________________
6. 用所给的修改符号(不必全使用),对下面的一段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达更加准确流畅。(4分)
(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号:
(4)复原号: (5)调位号: (6)留空号:
朱老师经常给我们讲科学家的故事:著名的科学家科尔怎样利用所有的星期天三年中证出了200多年来无人攻克的难题;发明家爱迪生刻苦钻研,废衾忘食,一共有一千三百多项发明;大文豪巴尔扎克怎样不断的追求和探索,创作了不朽的《人间喜剧》;诺贝尔怎样舍生忘死地试制炸药;居里夫人怎样被放射元素夺去了建康;他讲伽利略、牛顿、李四光,他将华罗庚、陈景润、爱因斯坦。
二. 阅读理解。(52分)
(一)阅读下段文字,做文后的题。(15分)
从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环 ,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。 , , 。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
8. 在原文的空缺处填上内容。(1分)
9.解释加点的词。(2分)
①水尤清冽( ) ②潭中鱼可百许头( )
③悄怆幽邃 ( ) ④以其境过清( )
10. 翻译下列句子。(4分)
全石以为底,近岸,卷石底以出。
___________________________________________________________
②青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
___________________________________________________________
11.通读全文,说说课文是按什么顺序写的?说出自己的理由。(2分)
12. 作者对小石潭有怎样的整体感受?(3分)
13. 请赏析文章的第二小节。(3分)
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