苏教版语文八上人琴俱亡同步训练.docVIP

人琴俱亡·同步训练 （对文言文知识的积累要把握好。反复朗读、记忆。 理解文章主旨是做题关键。 正确理解句子含义是划分的基础。） 1．《人琴俱亡》选自《________》，作者是________（朝代）的________家。 2．解释下列加粗字。 （1）俱病笃????????? （2）了不悲 （3）都不哭????????? （4）弦既不调 3．下列加粗字意义用法完全相同的一组是 （??? ） 4．文中子猷为什么要把子敬的琴摔掉？ ? ? （武汉市中考题） 荀佰子远看友人疾值胡贼攻郡。友人语巨佰曰：“吾今死矣，子速去！”巨佰曰：“远来相视，子令吾去，败义以求生，岂荀巨伯所行邪？”贼既至，谓巨伯曰：“大军至，一郡尽空；汝何男子，而敢独止？”巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友人命。”贼相谓曰：“我辈无义之人，而入有义之国。”遂班军而还，一郡并获全。 （刘义庆《世说新语·德行》） ［注释］①荀巨伯：东汉桓帝时义士。 ②胡贼：古代的一些汉人对北方匈奴族人的蔑称。 ③委：丢下。④班军：即班师，出征而回。 5．在下面语句中加上一个逗号，将其断开。 荀巨伯远看友人疾值胡贼攻郡 6．翻译下面句子。 吾今死矣，子速去！ 7．匈奴“班军而还”的原因是什么？ ? 参考答案 ? 1．《世说新语·伤逝》南朝宋? 文学家 2．（1）笃：（病情）沉重（2）完全（3）都：总、竟（4）调：协调 3．A? A项都表示“都”的意思。B项“素好琴”是一向的意思，而“素帐”是白色的意思。C项中“俱亡”的亡是死的意思，而“亡羊补牢”则是丢失的意思。D项第一个“何以”是为什么的意思，而第二个“何以”是凭什么的意思。 4．子敬一向喜欢弹琴，而子敬的死让子猷感到这琴再也奏不出子敬在时的声音了，同时见琴如见人，子猷内心痛苦异常，故而掷琴。 5．荀巨佰远看友人疾，值胡贼攻郡。 这句话里很明显有两层意思，一是巨佰探病，二是胡贼攻郡 6．我现在是活不成了，您快离开吧！ 7．被荀巨伯舍身救友的义举所感动。 赠： 我的写字心得体会 从小开始练习写字，几年来我认认真真地按老师的要求去练习写字。 以前练习写字，大多是在印有田字格或米字格的练习本上进行。教材中田字格或米字格里的范字我都认真仿写，其难度较大。写起来标准难以掌握，不是靠上了，就是靠下了；不是偏左，就是偏右。练习写字时，一开始观察字的笔画偏旁在格子中的位置，做到心中有数，然后才进行仿写，并要求把字尽量写大，要写满格子。这样写的好处有两个：一是培养读帖习惯，可以从整体布局上纠正不能把字写在格子正确位置上的毛病；二是促使习惯写大字，这样指关节、腕关节运动幅度大，能增强手指、手腕的灵活性，有利于他们写字水平的持续提高。