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学习内容 苏教版九年级上册“专题”
广告多棱镜专题 第1 学时 学习目标 1．了解有关广告的知识。
2．掌握理解、鉴赏广告，撰写广告词。
3．培养课外学习语文的兴趣，养成随时积累语言素材的习惯。树立学以致用的学习观。 学习重难点 掌握理解、鉴赏广告，撰写广告词。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学：
阅读课本p246——p250 内容，回答以下问题：
1．什么是广告？
2．我们常见的广告种类有哪些？
3．广告有哪些形式？古代广告主要形式有？现代广告主要形式有？
4．你能列举出几则广告吗？
5．你认为广告有哪些作用？
二、课堂探究：
（一）广告知识窗（检查课前先学的内容）
（二）广告故事苑
讨论：你觉得做广告有必要吗？ 讲述茅台酒的故事
（三）广告猜猜看
看看下面的广告语，猜一猜是为什么商品做的广告。
1．一“表”人才，一见“钟”情
2．冬日的“火伴”，夏日的“凉友”
3．不融在手，只融在口
4．人类失去联想，世界将会怎样？
5．平时一滴水，难时太平洋
6．天下第一厚皮
（四）、广告鉴赏台
1．请同学们鉴赏一下，这些广告语精彩在何处？从上面几则广告语中任选一条说说，按“我喜欢（或欣赏） ，喜欢（或欣赏）的理由是： 。”自由发言。（学生看学案，整理说话的条理）
2．从上面的广告的赏析中，你觉得创作一则好的广告有哪些要求？（学法指导：从广告词的内容，表达形式及语言特点思考）
（五）、广告创作厅
1．请你为每年5月份的“助残日”拟一条关爱残疾人的公益广告语。（20字以内）(福建宁德中考题)
2．中国平安保险公司是国内第一家以保险为核心的融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等业务为一体的金融服务集团，于2007年10月29日迎来了20周年庆典，聘请刘翔出任形象大使，推出了“速度，让世界改变看法；专业让每个家庭拥有平安”的广告语。这则广告语很有创意，请用简洁的语言加以评析（镇江市中考题）
三、达标检测:
1．为迎接2010年上海世博会，当地政府要求学校组织一次地方调查活动，通过调查，你发现当地的自然景观受到了破坏，请写一条广告语，呼吁人们保护我们 生存的环境，珍惜我们拥有的资源。(不超过20字)
2．请用简洁的语言评点下面的一则广告。
虽为毫末技艺，都是顶上功夫。（理发店广告楹联）
学习反思：
学习内容 广告多棱镜专题 第2 学时 学习目标 1．能够从身边的广告语中发现语文现象，并进而研究其中的语言特色。
2．通过写作和语言实践，在广告赏析和创作中进一步培养理解、赏析能力和口语交际能力。 学习重难点 引导学生运用广告的基本原理进行广告创作活动，在创作中充分运用已掌握的语文知识1。 导 学 过 程 自主空间 一、课前先学：
1．好的广告语能给人带来美的享受，可是有的广告语却很不规范，出现语病，请你收集在日常生活中有语病的广告。
2．对于不规范的广告用语，你是怎么看的？
二、课堂探究：
（一）广告交流台（交流课前收集的有语病的广告，并阐明病因）
（二）广告诊疗室
1．你作为主治医师，说说下面两则广告“病”因在哪里？
（1）今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
（2）艾琳洗面奶特别适合任何皮肤。
2．近年来，一些厂家商家为推销自己的产品，在商品广告宣传上可谓煞费苦心，于是大量的新编“成语广告”铺天盖地而来。下面就是一些厂家商家的“成语广告”词：
①某胃药广告：无所胃惧
②某淋浴器广告：随心所浴
③某自行车广告：乐在骑中
④某眼镜广告：一明惊人
（1）请你在上文的横线上，改正这些成语的错字。
（2）这些厂家商家利用其中的 造成“成语广告”的大量出现。
（3）对这些“成语广告”，是赞成还是反对？请谈谈你的看法。
三、达标检测（中考直通车）
下面请发挥你聪明才智完成下列中考中的广告题。
1．为“禁烟”、或 “公民义务献血”、 或“希望工程”拟一则公益广告：
禁烟：
公民义务献血：
希望工程：
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